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研究所、轉學考(插大)◆工程力學

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115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：歷史科#140282(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國中教育專業科#140281(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題：本土語─客語#140280(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題：輔導活動#140279(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題： 視覺藝術#140278(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試：教育專業科目-A#140277(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：英文科#140276(50題)

115年 - 115-1 臺中市立龍津高級中等學校_教師甄選筆試試題：美術科#140275(31題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：數學科#140274(40題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：理化科#140273(50題)

10. 下列何者非開關式邏輯迴路？ (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)

9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起，應保存之年限為何？ (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存

8. 當進行補給燃油時，請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施？ (A)甲級船員僅須負責甲板工作，不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管

7. 船舶配件之請領，為了方便公司的採購作業，船上配件申請單上應有哪些註明及資料？

6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項？

5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。

【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie 的自編社會工作概論 Introduction to Social Work 社會工作概論 適用社工師考試 用淺顯易懂的方式...

【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點，其他版本也可參考。若有課本對照，使用...

【Jessie課程】社會工作管理 課本重點整理

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點，其他版本也可參考。若有課本對照，使用起來會...

恙蟲病(第四類傳染病)(一周內通報)

描述：一、恙蟲病的致病原為恙蟲病立克次體。 二、自4至5月開始呈現上升，6至7月達高峰，9至10月出現第二波流行，...

病人自主權利法

描述：病人符合下列臨床條件之一，且有預立醫療決定者，醫療機構或醫師得依其預立醫療決定終止、撤除或不施行維持...

兒兒

描述：安安

10.下列何種白血病之細胞化學染色結果為chloroacetate esterase（CAE）陽性、nonspecific esterase（NSE）陰性、peroxidase陽性、Sudan black B陽性？ (A)巨核球性白血病 (B)骨髓單核球性白血病 (C)單核球性白血病 (D)顆粒球性白血病

67. 請問下圖桁架中桿件 AC 的受力是多少 kgw？(A) 2000(B) 1732(C) 3460(D) 1000

22 關於隱形眼鏡引起之乳突結膜炎，下列敘述何者錯誤？ (A)軟式隱形眼鏡中，矽水膠材質較傳統水膠材質不易引起 (B)乳突大多出現在上眼瞼結膜 (C)形成原因中，也可能與瞼板線功能異常有關 (D)隱形眼鏡停戴後，需 1 至 2 週，乳突就會消失

12 行政一體原則下，為明確界定行政機關之事務權限範圍，須符合下列何種組織法上之原則？ (A)當事人自主原則 (B)正當行政程序 (C)管轄恆定原則 (D)組織形式選擇自由

26.在國中班級內常見到「關係霸凌」 (如排擠、散布謠言) 。從 Selman 的社會觀點取代(Social Perspective-Taking)理論來看，國中生正處於哪一個發展階段，若此階段發展不成熟， 容易導致為了追求同儕群體的凝聚力而盲目排斥異己？ (A)主觀的觀點取代階段(Subjective Perspective-Taking Stage) (B)自我中心的觀點取代階段(Egocentric Perspective-Taking Stage) (C)相互觀點取代階段(Mutual Perspective-Taking Stage) (D)社會與慣例系統觀點取代階段(Societal and Conventional System Perspective- Taking Stage)

27. 專輔老師帶領一個由八年級學生組成的「人際成長小團體」 ，進行到第六次成員關係深化 階段時，老師赫然發現團體中的成員 A 與成員 B 私下開始交往，且兩人常在班上與其他 同學聊到團體內其他成員的私密隱私，導致團體出現互信危機、其他成員開始防衛。此時， 團體帶領者最適當的立即處置為何？ (A)為了維護團體整體的安全感與保密倫理，應在下一次團體開始前，直接宣布取消 A 與 B 的成員資格，將其強制退團。 (B)在班級派對或私下場合斥責 A 與 B，並要求他們在全班面前向受到傷害的團體成員公 開道歉，並讓其他團體成員決定 A 與 B 的去留。 (C)在下一次團體聚會中，將這個「次團體形成」與「保密防線破裂」的現象作為團體當下 的素材，引導全體成員共同討論這對團體動力和信任感造成的影響，並重申團體契約。 (D)保持自由樂觀的心態，並相信團體自身具有自我療癒與發展的彈性，隨著時間推移，次 團體的問題自然會淡化。