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勞工行政與勞工法規

貨幣銀行學

保險學(含大意、概要)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群生活應用類_專業科目(二)：多媒材創作實務#139783(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類_專業科目(二)：嬰幼兒發展照護實務#139782(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類、家政群生活應用類_專業科目(一)：家政概論、家庭教育#139781(40題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：機械原理#139780(32題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：測量、土木、建築工程概要#139778(30題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：電工機械#139777(50題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：會計審計法規、採購法概要#139776(50題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：輸配電學#139775(50題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：物理#139773(50題)

115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題：法律常識#139772(25題)

10. 下列何者非開關式邏輯迴路？ (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)

9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起，應保存之年限為何？ (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存

8. 當進行補給燃油時，請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施？ (A)甲級船員僅須負責甲板工作，不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管

7. 船舶配件之請領，為了方便公司的採購作業，船上配件申請單上應有哪些註明及資料？

6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項？

5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』，限時詳解卡解鎖筆記！ 考...

計算機概論(含網路概論）

講師：Terry Tung

簡介：計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...

111教育理念與實務

描述：自己用

2-1：三步驟審題法 — 你的快速破題導航系統

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

單元名稱

課程：公民課程(八九年級)

10.下列何種白血病之細胞化學染色結果為chloroacetate esterase（CAE）陽性、nonspecific esterase（NSE）陰性、peroxidase陽性、Sudan black B陽性？ (A)巨核球性白血病 (B)骨髓單核球性白血病 (C)單核球性白血病 (D)顆粒球性白血病

67. 請問下圖桁架中桿件 AC 的受力是多少 kgw？(A) 2000(B) 1732(C) 3460(D) 1000

12 行政一體原則下，為明確界定行政機關之事務權限範圍，須符合下列何種組織法上之原則？ (A)當事人自主原則 (B)正當行政程序 (C)管轄恆定原則 (D)組織形式選擇自由

34. 舒伯(D. Super)的生涯發展理論強調生命角色與階段的動態開展。針對「國中階段(約 12-15 歲)」的青少年，其生涯發展主要落在哪一個階段？該階段的核心發展任務又是什 麼？ (A) 成長期(Growth)；培養自主性與探索工作世界的幻想 (B) 探索期(Exploration)的「試探期(Tentative)」；逐步考慮自己的需求、興趣、能 力與價值，並進行廣泛的生涯嘗試與探索 (C) 建立期(Establishment)；在特定的職業領域中尋求穩定與晉升 (D) 探索期(Exploration)的「結晶期(Crystallizing)」；做出明確且具體的職業承諾 與就業安置

35.依據現行《兒童及少年福利與權益保障法》(簡稱兒少法)第 53 條關於責任通報之規定， 醫事人員、社會工作人員、教育人員等知悉兒少有遭受不當對待情事時，應立即通報。下 列哪一項不屬於兒少法第 53 條法定的責任通報事由？ (A) 兒童及少年遭受遺棄、身心虐待者 (B) 兒童及少年涉及刑事案件被少年法庭審理者 (C) 兒童及少年施用毒品、非法吸食管制藥品或其他有害身心健康之物質者 (D) 兒童及少年遭受不正常之非營利性性交或猥褻行為者

1.根據凱茲（Katz）及派維與羅（Pavett and Lau）的主張，管理者如何能夠在錯綜複雜的情況中抽絲剝繭、理出頭緒，係有賴於管理者的_____化能力。