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115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:輪機工程與主機#141024(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題:教育常識#141022(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題:國文#141021(25題)
115年 - 115-1 國立花蓮女子高級中學_教師甄選試題:公民科#141019(12題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:船舶操作與人員管理#141018(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長:輪機長實務#141015(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):船藝學與人員安全#141013(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):航海常識#141011(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副:航海#141009(20題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長:船長實務#141008(50題)
最新試題
10. 下列何者非開關式邏輯迴路? (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)
9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起,應保存之年限為何? (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存
8. 當進行補給燃油時,請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施? (A)甲級船員僅須負責甲板工作,不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管
最新申論題
7. 船舶配件之請領,為了方便公司的採購作業,船上配件申請單上應有哪些註明及資料?
6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項?
5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。
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陳耘得
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內閣制-韋伯
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內閣制為一種國家元首通常為虛位元首,且其行政首長來自於國會內部之內閣總理的政府體制。 該種制度特徵有...
各研究途徑
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1. 理性選擇理論:假定每位選民皆為理性,且追求最大利益,並以成本效益分析作為投票行為的決定因素。 2.社...
立法權式微-韋伯
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立法權式微之原因,分述如下: (一)有紀律的政黨興起--- (A)19世紀末,群眾型政黨興起,組織嚴密且紀律...
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3.下列何種藥物最適合用於治療綠膿桿菌(Pseudomonas aeruginosa)所引起的感染? (A)cefamandole (B)teicoplanin (C)linezolid (D)piperacillin
40.在態度與態度改變的理論中,有所謂的「雙歷程模式」(Dual Process Model)。以下四個理論: ①認知失調理論(Cognitive Dissonance Model) ②深思可能性模式(Elaboration Likelihood Model) ③自我知覺理論(Self-perception Theory) ④系統—法則模式(Systematic- heuristic Model),何者被視為雙歷程模式? (A)①②③④ (B)僅②④ (C)僅①③ (D)僅②
46.十三歲的大雄在晤談當中,提及假日與成年男網友出去時並發生性行為,輔導老師告訴大 雄此狀況須要行通報,大雄對此情緒激動,並表示如果讓父母知道,他寧可死掉。輔導老 師的下列作法何者最不適當? (A) 說明通報不只是為了法規規定,也是為了保護個案的權益 (B) 為確保個案的生命安全,取得其承諾後再做通報 (C) 同理個案對於通報後的擔心,與其討論通報後的可能處境 (D) 先同理個案激動的情緒,等個案冷靜後再進行通報討論
47.靜宜最近出現一些行為和情緒上的改變,下列何者最可能顯示她有自殺意念? (A) 強迫性地清洗自己的手 (B) 突然有來源不明的金錢可以花用 (C) 跟同學說她的父母離婚,以後再也不用聽他們吵架了 (D) 把心愛的寵物送給好朋友,希望好朋友好好照顧它
48.上課的時候小夫故意發出怪聲,但老師不予理會,繼續上課。老師的做法屬於下列何者? (A) 消弱(extinction) (B) 隔離(isolation) (C) 增強(negative reinforcement) (D) 系統減敏感法(systematic desensitization)
1.請說明女性在生涯發展中常見的玻璃天花板(glass ceiling)和玻璃懸崖(glass cliff)現象,並闡述諮商心理師可以如何從個人、組織及政策層面協助女性克服職場發展的阻礙。(25分)