最新資料

中央造幣◆電腦繪圖及編輯

研究所、轉學考(插大)◆水產養殖學

研究所、轉學考(插大)◆演化生物學

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育專業科目(加重特殊教育比重-身障)#140316(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1-50（2026/06/01更新）#140315(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：表演藝術科#140314(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 51-100（2026/06/01更新）#140313(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：教育專業科目#140312(20題)

【已刪除】115年 - 115 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試﹕英文(重複)#140311(10題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：地理科#140310(50題)

【已刪除】115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選﹕教育專業科目#140309(27題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：語文科A-英文#140308(10題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：家政科#140307(50題)

10. 下列何者非開關式邏輯迴路？ (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)

9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起，應保存之年限為何？ (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存

8. 當進行補給燃油時，請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施？ (A)甲級船員僅須負責甲板工作，不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管

7. 船舶配件之請領，為了方便公司的採購作業，船上配件申請單上應有哪些註明及資料？

6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項？

5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。

陳真-行政學大意(概要)

講師：【站僕】摩檸Morning.

經濟學(上)

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對經濟學有興趣的同學，不管是在學、升學；或參加普考、地方特考、國營事業等。 感謝您們的購買課程...

測試用課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：這是測試用課程 這是測試用課程 這是測試用課程

第5條

課程：【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節：集會遊行法

描述： 第5條(妨害合法集會遊行之禁止)

第6條

課程：【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
章節：集會遊行法

描述： 第6條(禁止集會遊行地區及例外)

【國際政治學】伊斯頓－系統論、羅斯金－修正系統論、奧蒙－結構功能論（＋修正結構功能論）

描述：學者（申論會考，老外的名字要記）： 【系統論】 （一）大衛．伊斯頓（David Easton） （二）羅斯金 (...

15.右側頸總動脈分支到頸外動脈和頸內動脈對應脊椎的位置，通常為下列何者？ (A)C1—2 (B)C3—4 (C)C6—7 (D)T1—2

42.屠宰場豬隻屠宰作業中，發現有部分較重豬隻必須調整吊掛鍊條長度，依據屠宰場設置標準，豬隻屠體應離 地面至少幾公分以上？(A)40(B)80(C)60(D)20

74.PCR腸病毒檢測的primer最主要設計在病毒基因的那個區域？ (A)5' UTR (B)3' UTR (C)3D RdRp (D)3C protease

複選題46. 下列對於「理賠風險控管」的敘述，何者正確？ (A) 作業風險：因系統操作及作業流程中需人為介入操作或系統控制正確性的失誤風險 (B) 契約風險：因契約條款對於給付內容規範未臻周延，或因醫療技術進步等因素，造成保障範圍擴大而形成理賠給付的風險 (C) 理賠風險：處理理賠案件過程中，因作業不當或疏失而產生之風險 (D) 誠信風險：因公司理賠或內部人員不誠信的行為，而可能造成的損害風險

23.總頸動脈（common carotid artery）通常在那個解剖水平分為內外頸動脈（internal & external carotid arteries）？ (A)C1-C2 椎體 (B)C3-C4 椎體 (C)C5-C6 椎體 (D)T1-T2 椎體

34. 在教學理論與方法的課堂中，黃教授讓大家討論各種教學法，請問下列有關教學法的敘述，哪一項是錯誤的？ (A) 討論教學法可培養學生的思考與溝通能力 (B) 講述教學法的優點之一是能在短時間內有系統地傳授知識 (C) 創造思考教學不強調標準答案，因此無法進行評量 (D) 合作學習法可幫助學生發展社會技巧，也重視個人績效責任。