最新資料

研究所、轉學考(插大)-代數

機率統計

研究所、轉學考(插大)-運輸工程學

115年 - 115-2 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（三）（包括中醫外科學、中醫傷科學、中醫五官科學）#141355(80題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 501-550（2026/06/25 更新）#141354(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 551-600（2026/06/25 更新）#141353(50題)

115年 - 115國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_國民小學師資類科、中等學校師資類科：教育常識#141352(25題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 451-500（2026/06/25 更新）#141351(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 401-450（2026/06/25 更新）#141350(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 351-400（2026/06/25 更新）#141349(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_國民小學師資類科、中等學校師資類科試題：國語文#141348(25題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 301-350（2026/06/25 更新）#141347(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 201-250（2026/06/25 更新）#141346(50題)

10. 下列何者非開關式邏輯迴路？ (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)

9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起，應保存之年限為何？ (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存

8. 當進行補給燃油時，請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施？ (A)甲級船員僅須負責甲板工作，不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管

7. 船舶配件之請領，為了方便公司的採購作業，船上配件申請單上應有哪些註明及資料？

6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項？

5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

高三下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高三下英文單字課

第3章國民大會25-34

課程：【警鴿】2025憲法考點統整(上)
章節：二、憲法本文之內容

第4章總統35-52

課程：【警鴿】2025憲法考點統整(上)
章節：二、憲法本文之內容

第5章行政53-61

課程：【警鴿】2025憲法考點統整(上)
章節：二、憲法本文之內容

19 下列何者可以檢查中心抑制性盲點（central suppression scotoma）？ (A)紅綠測試（duochrome test）檢查法 (B)馬竇氏鏡（Maddox-rod test）檢查法 (C)魏氏四點（Worth four-dot test）檢查法 (D)赫斯伯格（Hirschberg test）檢查法

20 角膜弧度儀無法檢測下列何者？ (A)驗配隱形眼鏡時的眼睛角膜弧度 (B)驗配眼鏡時患者需要的屈光度數 (C)估計患者的散光度數 (D)觀察患者眼睛角膜中央的完整情形

22. 葛妮(M. Greene)將教師比喻為「陌生人」，為教師勾勒出一個生動的形象。下列何者是她對教師角色任務的期望？ (A)教師應扮演理性的教育人，勿投注過多情感以免誤判學生問題 (B)教師應有入境隨俗的態度，以利融入群體儘快完成教師社會化 (C)教師應勇於冒險採取新觀點，可透過藝術開啟學生嶄新的視野 (D)教師應喚醒學生自由意識，積極追求社會認同的理想成功人生

28. 有關柏恩斯坦(B. Bernstein)知識社會學觀點的敘述，下列何者正確？ (A)分類是指教學情境中的關係與脈絡 (B)架構是指教育內容邊界之間的強度 (C)聚集型符碼具弱分類和弱架構特性 (D)統整型符碼以如何求知為主要前提

55.下列何者不是關節鏡檢查的適應症？ (A)肱二頭肌肌腱發炎 (B)長趾伸肌肌腱（long digital extensor tendon）撕裂傷 (C)棘上肌肌腱病 (D)肱骨髁骨化不全（incomplete ossification of the humeral condyle）

56. 為厚植國家競爭力並拓展國際視野，政府從 107 年起推動「2030 雙語政策發展藍圖」，並於 109 年接續推動「2030 雙語政策整體推動方案」，由教育部與國發會共同執行。安定國中張校長擬推動雙語教育特色學校的試辦計畫，他帶領團隊撰寫相關計畫的時候，針對課程發展宜解決的四大問題進行討論。這四個問題分別是：學校的雙語教育目標是甚麼？學校可以提供何種經驗來達到這個目標？如何有效地組織這些雙語教育的經驗？如何確定雙語教育的目標是否達成？請問這符合哪一種類型的課程發展模式？ (A)情境模式 (B)過程模式 (C)目標模式 (D)工學模式。