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最新科目

外國文(葡萄牙文兼試基礎英文)

外國文(德文兼試基礎英文)

高中◆資優◆數學

最新試卷

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#138939(9題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：健康與體育領域體育專長#138938(19題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程（選試英文）：機械力學概要#138937(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：電路學#138936(5題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：普通科（國文）#138935(7題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：語文領域英語文專長#138933(29題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_資訊處理（選試英文）：程式設計概要#138932(4題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：語文領域國語文專長#138931(18題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程（選試英文）：放射物理與輻射安全#138930(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_電子工程：電子學概要#138929(4題)

最新試題

10. 下列何者非開關式邏輯迴路？ (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)

9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起，應保存之年限為何？ (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存

8. 當進行補給燃油時，請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施？ (A)甲級船員僅須負責甲板工作，不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管

最新申論題

7. 船舶配件之請領，為了方便公司的採購作業，船上配件申請單上應有哪些註明及資料？

6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項？

5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。

最新課程

【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學、內外科、公共衛生、實證醫學（內外科內容繁雜...

國營企管上榜攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「國營企管」內容相同，只差別在沒有解析和展現方式不同，請小心不要重複購買。完...

游離輻射防護法規重點整理

講師：床編故事的粉絲

簡介：以下的筆記主要是常考重點畫記：紅色的字為手寫題、選擇題經常出現的內容藍色的字為有考過的內容灰底是...

最新主題筆記

100-1國貿丙檢解題

描述：100年第一次國貿丙檢術科解題，僅供參考。

100-2國貿丙檢解題

描述：100年第二次國貿丙檢術科解題，僅供參考。

101-1國貿丙檢解題

描述：101年第一次國貿丙檢術科解題，僅供參考。

最新討論

76. 下圖為犬之關節囊液抹片（Giemsa stain，× 1000），最可能為下列何者？  (A)骨關節炎 (B)免疫媒介性關節炎 (C)腫瘤性關節病 (D)關節血腫

10.在進行移動攝影時（portable）通常採用鉛柵（grid）增加影像品質，請問在相同鉛柵比、相同攝影條件下，下列那一選項產生之鉛切（cut off）現象最嚴重？ (A)off-center grid (B)off-level grid (C)off-focus grid (D)upside down

28. 下列哪一項說法較符合「人會受到情境或當時氛圍的影響，而在性格、思維與行為方面表現出人性中不可思議的一面」此種「無形的權威」之觀點？ (A)月暈效應(halo effect) (B)路西法效應(Lucifer effect) (C)社會學的迷思(sociological myth) (D)社會學的想像(sociological imagination)

7. 過去師對生霸凌容易被當作不當管教，未來將依據「高級中等以下學校專任教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」，包含霸凌、體罰、不當管教、其他違法處罰事件全部整合在學校哪一個會議處理，最重應予以解職？ (A)教評會議 (B)獎懲會議 (C)校事會議 (D)校務會議

1.下列何項 X 光檢查，其中心線投射需採用 cephalad？ (A)sacrum lateral (B)mandible PA axial (C)coccyx AP (D)schuller method

78. 此社群修改後的學習手冊，其最主要的主題來源較屬於下列哪一項？ (A)學科的知識概念 (B)新興的課程領域 (C)學生生活中的經驗 (D)學習的策略與技巧