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115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：園藝科#139070(54題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_身心障礙組、業務、業務(日文)：商業概論#139064(42題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_畜牧：畜牧學#139063(42題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：國文科#139029(18題)

115年 - 115 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員：英文#139028(50題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：數學科#139018(19題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長：石油管理法及加油站設置管理規則#139014(44題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長：工安環保法規#139013(42題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段_從業人員甄試試題_第11階：作文#139012(1題)

115年 - 115 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員：含會計學、貨幣銀行學、票據法、銀行法及洗錢防制相關法令#139011(70題)

600. 重複觀測某水平角9次，其平均值中誤差為10"，增加觀測次數使平均值中誤差小於5"至少需要增加幾次觀測次數?(A)9次(B)18次(C)28次(D)37次。

599. 用50m鋼捲尺測得AB=400.84m，但發現尺實長50.06m試求AB= (A)408.32m(B)400.36m(C)401.32m(D)400m。

598. 長125m寬50m之長方形土地一塊，面積為若干坪?(A)18906.25(B)1890.625(C)189.062(D)18.906。

三、奧會模式是我國參加國際競賽的一項特殊規範，請描述奧會模式的主要內容為何。   5 1

二、請說明「漸進超負荷原則（Progressive Overload）」在訓練中的意義為何？並舉例說明其應用。

## 貳、申論題 一、請說明預防運動傷害的重要性？處理原則為何？

基本護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整基本護理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

法大出題頻率最高—整合總筆記

描述：? 法大出題頻率最高—整合總筆記 好的，我已經檢視你的筆記內容，確實有不少重複的表格與債篇說明。可以將...

「權利之分類」整理為獨立 章節的樹狀圖

描述：㊉㊀將「權利之分類」整理為獨立 章節的樹狀圖。 權利之分類 法律權利分類體系架構 │ ├─ ㈠ 公法上權...

地方制度法＋行政規則【樹狀圖】

描述：地方制度法＋行政規則【樹狀圖】 混淆地獄題（命令／委辦／自治）5題秒殺訓練? 這些名稱之所以這樣定，...

37.犬貓出現下列尿結晶最可能與下列何病相關？ (A)糖尿病 (B)肝門脈分流 (C)泌尿道感染 (D)乙二醇中毒

5.不動產先典後賣時，原已繳納之典權契稅，該如何處理？ (A)不可以抵繳買賣契稅 (B)可抵繳買賣契稅 (C)若出典人與買主同一人，則可抵繳買賣契稅 (D)若典權人與買主同一人，則可抵繳買賣契稅

42 營業人購進貨物或勞務之進項稅額，下列何者不得扣抵銷項稅額？ (A)營業用乘人小客車 (B)購買貨物捐贈與政府 (C)購買供附屬業務使用之貨物 (D)酬勞員工個人之貨物

17 依會計法規定，下列關於政府會計組織應用複式簿記之敘述，何者正確？ (A)總會計之事務簡單者，得採用單式簿記 (B)分會計之事務無論簡單或複雜，皆應採複式簿記 (C)附屬單位會計之事務無論簡單或複雜，皆應採複式簿記 (D)單位會計之事務簡單者，得採用單式簿記

24 依會計法規定，會計佐理人員，應於何時交代清楚？ (A)自後任接替之日起二日內 (B)自後任接替之日起五日內 (C)自解除職務之日起二日內 (D)自解除職務之日起五日內

9. 「烘書之情何所似，有如老翁撫病子。心知元氣不可復，但求無死斯足矣。書 燒之時又何其，有如慈父怒啼兒。恨死擲去不回顧，徐徐復自撫摩之。此情自 痴還自笑，心血既乾轉煩惱。上壽八十能幾何，為爾多累何其多。」關於這首 詩的說明，下列敘述何者最恰當？ (A)「心知元氣不可復」指作者時日無多而焚書 (B)「恨死擲去不回顧」代表愛書之情至死不渝 (C)「徐徐復自撫摩之」表達作者不忍書燒之情 (D)「上壽八十能幾何」意指書籍保存有其時限