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115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:資訊科技科#139878(35題)
115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題:教育知能#139877(23題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:閩南語科#139876(35題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:自然科#139875(35題)
115年 - 刑法與刑事訴訟法#139874(12題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:音樂科(含雙語教育音樂科)#139873(35題)
115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872(19題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:視覺藝術科#139871(35題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育科(資賦優異類)#139870(35題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:體育科#139869(35題)
最新試題
1000.在一比例尺1/1000的地圖上,一個正三角形邊長和為12cm,則此三角形實際面積為多少m2?(A)480.52m ²(B)692.82m² (C)721.24m²(D)554.32m²。
999. 使用鋼捲尺(不考慮尺長改正)在平坦地上二點 A、B 往返測量距離之紀錄為:往測39.255m、返測 39.245m。若張三於 A、B 二點間往返步行,步數分別為 51 步、49 步;張三另於一未知距離之平坦地直線上步行測得平均步數為 110 步,則此次應用 步幅量距計算所得之距離為何? (A)84.350m (B)85.350m (C)86.350m (D)87.350m。
998. 使用經緯儀測量一座水塔高度,觀測方式如下圖,先在此水塔前方 A 點架設經緯儀,測出水塔頂端的垂直角為 25°,並且水平 觀測 B 點上水準尺,獲得上、中、下絲讀數分別為 1.575m、1.500m、1.425m。接著將儀器架設於 B 點上,測出水塔頂端的垂 直角為 36°,若二次架設儀器高均為 1.50m,且測設區域為一平坦地,則水塔高度為何?(註:tan25°=0.47;tan36°= 0.73;視距常數 K=100;C=0) (A)27.115m (B)28.615m (C)19.794m(D)21.294m。
最新申論題
四、108 課綱特別強調培養學生歷史探究能力,請以以下論文摘要為設計核心,規劃歷史探究課程。請寫出如何引導學生的探究教學設計。建議步驟如下:1.確立探究問題(Inquiry Question) 2.蒐集與選擇史料 3.史料分析與證據判讀 4.建立歷史解釋5.論證與表達論文摘要:以乾隆 49 年的〈臺灣田園分別墾禁圖說〉為核心史料,透過淡水廳的個案研究,探討清乾隆時期「番界清釐」與「地方行政」之間的緊密關連。1.番界不僅是族群界線,更是行政規劃的藍圖本研究指出,清代臺灣的番界清釐在縣級行政的實踐上,並非單純作為阻隔漢人與生番的族群邊界。對於地方官(特別是淡水同知)而言,清釐番界是為了一方面整頓土地開發與稅收行政,另一方面解決邊防經費籌措的行政課題。因此,番界地圖的繪製實則隱含了縣級官員的行政構想與規劃藍圖。2.淡水廳行政規模的建立與番界清釐息息相關論文發現,淡水廳在乾隆時期的行政範圍與稅收,是在多次番界清釐中逐步確立的。 稅收行政: 地方官員利用「番業陞科」或「溢額田園」等手段,將界外私墾土地納入正供稅額,藉此建立淡水廳的稅收基礎。行政績效: 淡水廳在紫線番界清釐時,其清查面積居全臺之冠,且將九成以上的土地劃入「可墾」,顯示官員有意藉由收編界外土地來提升行政績效並擴張管轄權。3.「充公」與「賞番」是解決邊防經費的手段研究強調,淡水廳積極將界外埔地「充公」或「歸番管業」,其核心考量是為了支應邊防設施(隘寮)的經費。充公的意義: 將新墾地收入納入「官庄」或「充公」項下,除了增加正供,更能產生不必解運、可由地方自行支配的行政經費(耗餘),用以撥付隘丁口糧。隘防的延續: 儘管省級官員(如巡撫雅德)反對增設民防,但地方縣級官員仍透過番界清釐,將既存的邊防需求(如新隘、鄉勇)合理化,並尋求穩定的經費來源。4.開啟了「領土化」的過程乾隆時期的劃界政策,在縣級官員的操作下,意外地開啟了領土化的過程。縣級官員藉由劃界隔離的政策,找到了解決地方行政經費與土地管理問題的方法。這種將「新墾地管理」與「邊防建設」緊密連結的模式,確立了縣級政府對邊區事務的管理權,對於 19 世紀北部淺山丘陵的開發與邊區社會的形成影響深遠。
6. 反思、連結現代與評量
5. 討論、合作與論證
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根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
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1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
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甲與乙訂立 A 屋買賣契約,約定「一方不買或不賣時,應賠償他方十萬元之違約金。」嗣後甲反悔不賣,致乙損失二十萬元。乙得向甲請求賠償之範圍為: (A)僅違約金十萬元 (B)損害賠償二十萬元 (C)違約金及損害賠償總共三十萬元 (D)無法請求賠償
14.限制行為能力人所為之意思表示,在未經法定代理人之同意下,何者無效? (A)免除他人債務 (B)限制行為人為代理人所為之意思表示 (C)接受他人無償之贈與 (D)與他人訂定符合年齡身分之日常用品的買賣契約
民法第148條第2項規定:「行使權利,履行義務,應依誠實及信用方法。」下列關於本規定的敘述,何者錯誤? (A) 本規定所稱的誠實及信用方法,屬於不確定法律概念 (B) 本規定所稱的誠實及信用方法,可以作為補充法律漏洞的原則 (C) 解釋本規定所稱的誠實及信用方法,需要透過法官的價值判斷 (D) 根據本規定所稱的誠實及信用方法,嚴格禁止法官造法,以免破壞權力分立原則
24.有關老年人休息時的生理參數,下列敘述何者錯誤? (A)心率較中年人下降 (B)心搏量較年輕人低 (C)動靜脈氧差的值較年輕人低 (D)血壓因周邊阻力增加而上升
9.B 細胞表面不會表現下列那種分子? (A)HLA-A (B)HLA-DR (C)CD19 (D)CD2
17 內政部警政署刑事警察局偵查員甲正在偵辦一起跨境假檢警詐騙案。甲於受理報案後,準備 利用「警政資訊系統」中的金融資料查詢介面,針對嫌犯及其人頭帳戶進行金流分析。下列 資料何者「不」屬於警政資訊系統金融資料查詢範圍? (A)保管箱承租資料 (B)所得資料 (C)第三方支付交易資料 (D)會計報稅資料