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115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：生活科技科#140678(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：公民與社會科#140677(40題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：體育科#140676(7題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：輔導活動#140675(40題)

115年 - 115 新竹縣立自強工業高級中等學校教甄專任輔導教師筆試試卷#140674(7題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕英文科#140673(20題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：數學科#140672(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：輔導活動科#140671(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：資訊科技科#140670(6題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師：教育專業#140669(50題)

50. 當前教育強調跨領域資訊技術融入教學。在視覺藝術與平面設計課程中，若教師引導學 生進行「生成式 AI 藝術/設計 (Generative AI Art/Design) 提示詞創作」，下列哪一項教 學重點最符合素養導向的思辨與核心教學價值？ (A) 要求學生使用市面上每一種 AI 程式，及其搭配的軟體與電腦硬體規格要求 (B) 著重於提示詞 (Prompt) 的邏輯與文脈表達、智慧財產權與學術倫理的思辨、以及人 機協作的創意整合 (C) 教導學生只要能快速產出漂亮的圖片，不需要擔心使用圖片的來源與版權問題 (D) 嚴格禁止學生在課堂使用任何數位工具，以維護美術與設計的純粹性與藝術高度

49. 在國中藝術與設計課堂中，教師導入「設計思考 (Design Thinking)」，其最核心的步驟 順序通常以下列何者為起點，強調「以人為本」的創新解決問題流程？ (A) 同理心→定義→發想→原型→測試 (B) 測試→發想→定義→同理心→原型 (C) 原型→發想→測試→同理心→定義 (D) 定義→發想→測試→原型→同理心

48. 若學生在創作中表現出與教師範例不同的形式，但能清楚回應主題並展現創意，教師較 適合： (A) 因不符合範例而給低分 (B) 依據主題理解、創意表現、技法運用與反思能力評量 (C) 要求全班作品完全一致 (D) 只看作品是否漂亮

7. 船舶添加燃油時應注意的事項為何？

6. 試繪一只齒輪式泵，標示出迴轉方向及流體流向，又該種泵適用輸送何種流體？為什麼？

5. 船舶主冷凝器之主要功能有那些？試敘述之。

【警鴿】2025憲法考點統整(下)

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簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

國二數學上數學課程（八年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：八年級數學課程，老師口訣秒殺解題！

【警鴿】刑事訴訟法(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

古典犯罪學派與實證學派的比較

課程：犯罪學概要
章節：古典犯罪學派與實證學派

描述：古典犯罪學派與實證學派的比較

藥物代謝的遺傳多形性：細胞色素P-450同功酶

課程：藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：藥物遺傳學與藥物代謝

生來犯罪人-龍布羅梭

課程：犯罪學概要
章節：犯罪生物學

描述：生來犯罪人-龍布羅梭

133. () 下列何種氣體可能引起分解爆炸？ (A)甲烷 (B)氫 (C)氧 (D)氯

29 隱形眼鏡配戴者，於角膜上出現類樹枝狀病灶，最不可能是下列何種情況所造成？ (A)隱形眼鏡過度配戴導致缺氧 (B)角膜上皮缺損癒合中 (C)阿米巴角膜炎 (D)單純疱疹角膜炎

41.上顎第二恆大臼齒中那一個咬頭的變異最多？ (A)近心頰側 (B)遠心頰側 (C)近心舌側 (D)遠心舌側

69.66 歲王太太，有中度骨關節炎、心血管疾病，eGFR 35 mL/min/1.73m2；acetaminophen 無法有效緩解她的骨關節炎，下列何者最適合後續治療？ (A)celecoxib (B)naproxen (C)prednisolone (D)tramadol

41.假設小王購買一張期別2年、AA等級、平價發行的本國債券，該債券的票面價值$100,000且票面利率為每年4%。經過一年以後，該債券被信用評等機構調降評等，導致該債券的市場殖利率從原本的4%上升至5%，請問該債券遭調降評等，導致市場價值變動多少？ (A)減少$962 (B)減少$952 (C)增加$952 (D)增加$962

42.大衛是美國的投資者，購買一張德國債券1,000歐元，購買當時的即期匯率為1歐元兌換1.25美元，經過了一年，歐元升值至1歐元兌換1.5385美元，請問此投資者來自匯率變動的損益如何？ (A)獲利288.5美元 (B)損失288.5美元 (C)獲利288.5歐元 (D)損失288.5歐元