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【段考】國一數學

【段考】國二數學

【段考】國三數學

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試：教育專業科目-A#140277(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：英文科#140276(50題)

115年 - 115-1 臺中市立龍津高級中等學校_教師甄選筆試試題：美術科#140275(31題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：數學科#140274(40題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：理化科#140273(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優理化科#140272(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-客語科#140271(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資訊科技科#140270(40題)

115年 - 115年 51-100#140269(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：表演藝術科#140268(50題)

50.關於上文，說明最適當的是： (A)廢除孟子配享的命令在朱元璋死後亦告終止 (B)尹焞為孟子的君臣理念卸責避免觸怒宋高宗 (C)宋高宗對宋朝儒者推崇的《孟子》不加質疑 (D)明太祖時科舉不必考《孟子節文》中的內容

49.依據上文的說明，下列可能被刪除的是： (A)得志與民由之；不得志獨行其道 (B)使先知覺後知，使先覺覺後覺也 (C)行不忍人之政，治天下可運之掌上 (D)君之視臣如犬馬，則臣視君如國人

48.上文中最能捍衛《孟子》價值的人是： (A)錢唐 (B)尹焞 (C)宋高宗 (D)劉三吾

7. 船舶添加燃油時應注意的事項為何？

6. 試繪一只齒輪式泵，標示出迴轉方向及流體流向，又該種泵適用輸送何種流體？為什麼？

5. 船舶主冷凝器之主要功能有那些？試敘述之。

【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快

講師：摩友(100006038121037)

簡介：每個人都會背英文單字，每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思，...

【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)

講師：摩友(100006038121037)

簡介：背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習，我提供考生一份完...

高二上英文課程(十一年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+單字+測驗+影音......等，多效合一。

緒論

描述：原理原則、無罪推定、職權與糾問區分、直接審理主義

基本概念

描述：金融常識筆記

臨床-營養照護流程

描述：營養照護流程

11 下列何者與憲法第19條依法納稅原則無關？ (A)特別犧牲理論(B)租稅法律主義(C)稅捐公平原則(D)實質課稅原則

29.假定根據某地在2007至2008年間針對鈎端螺旋體病的一次流行病學調查，發現在此地區內的 1,000名居民中，經抗體檢測共有300名呈現IgG抗體陽性，在此調查期間依兩次採檢抗體力 價變化共有200名新發生病例被報告出並確診。若在調查期間此族群中死亡人數共計40名， 死亡者中計有10人因鈎端螺旋體病而死亡，請問鈎端螺旋體病的致死率為： (A)0.01 (B)0.03 (C)0.05 (D)0.25

35.正常人由側面將臉部長度等分為數個部分，則從下唇頂點到下巴最下一點之間的距離佔側臉長度的幾分之 幾？ (A)2／3 (B)2／6 (C)2／9 (D)2／12

40. Which of the following molecules can be considered a final product in the flow of genetic information within a cell? (A) DNA (B) RNA (C) Protein (D) Protein or RNA can be the final product of a gene.

25.林小姐高中畢業後即投入職場，平均年收入為 30 萬元，工作 34 年後退休。其同學王小姐大學畢業，大學 4 年 總花費為 150 萬元，畢業後平均年收入為 45 萬元，工作 30 年後退休。假設收入成長率等於通貨膨脹率，請問至退休時，王小姐比林小姐之收入淨增加多少元？ (A) 50 萬 (B) 80 萬 (C) 180 萬 (D) 280 萬

8. 有關使用檢核表(checklist)進行評量的敘述，下列何項不正確？ (A)可顯現行為出現的頻率 (B)明確列出須檢核的行為 (C)難以呈現幼兒行為表現的歷程 (D)不適用於評量幼兒社會互動能力