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技師◆造船設計
輪機學
技檢◆門窗木工-丙級
最新試卷
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:會計審計法規、採購法概要#139776(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:輸配電學#139775(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:物理#139773(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:法律常識#139772(25題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:行政學概要#139771(25題)
115年 - [無官方正解]115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_外事警察研究所:專業英文#139768(23題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_外事警察研究所:國際司法互助與國際關係#139766(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_外事警察研究所:外事警察法規與實務#139765(5題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_外事警察研究所、國境警察學系碩士班、公共安全研究所:國際公法#139764(9題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_法律學研究所、水上警察研究所海洋法制組:法學緒論#139762(4題)
最新試題
10. 下列何項因素不會造成閥桿之膠著? (A)填料箱迫緊太緊 (B)迫緊蓋緊旋 (C)迫緊壓蓋發生斜縫 (D)閥桿上有滑油
9. 修整自動減壓閥時,其原則為何? (A)依使用現況調整設定 (B)緊急時可臨時調整設定 (C)切勿變更其設計規定之機能 (D)無法調整時亦可小心使用
8. 請問電機保養與安全的臨時檢查期限為何? (A)當長時間運轉後均需臨時檢查。 (B)當停機超過二個月時均需臨時檢查。 (C)依管理者的現場觀察,隨時可以檢查 (D)當受濕 氣、海水、過熱、灰塵侵襲及大修後,均需臨時檢查。
最新申論題
7. 新船建造時,管路之選擇和設計,必須慎重考慮,以策安全,一般管路選擇和設計的原則為何?
6. 試述船舶用泵發生故障之排除方法。
5. 請問管子之保養中,對海水管路管路之支架有何規定?
最新課程
星球科學
講師:
steven
簡介:
「星球科學」(Planetary Science)是研究太陽系、其他恆星系統中的行星及其形成、演化與物理特徵的學科。...
颱風
講師:
steven
簡介:
颱風是一種發生在熱帶海洋的強烈低氣壓系統(熱帶氣旋),其特徵為中心有強風和豪雨。 當它在北半球,氣流...
公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理,建立採購作業的系統化防錯地圖
講師:
Jeff Chen
簡介:
為公職人員量身打造,一套兼具法規深度與實務溫度的採購法系統課 政府採購業務龐雜且動輒得咎,您是否曾感...
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腦顱骨筆記
描述:
大一解剖
109-2
描述:
大家應該看不懂
跨期消費理論-基本版
課程:
經濟學(上)
章節:
消費者選擇和效用理論
描述:
史上最長的影片達58分 請先讀過無異曲線和預算線再來挑戰喔! 計算跨期消費的均衡
最新討論
28.下列犬齒中,何者的唇側面咬頭之近心咬頭嵴(mesial cusp ridge)較遠心咬頭嵴(distal cusp ridge)長? (A)上顎乳犬齒 (B)下顎乳犬齒 (C)上顎恆犬齒 (D)下顎恆犬齒
29.王先生左側視徑(optic tract)因血塊壓迫嚴重受損,關於視野症狀出現之位置為下列何者? (A)右眼顳側、左眼顳側 (B)右眼鼻側、左眼鼻側 (C)右眼顳側、左眼鼻側 (D)右眼鼻側、左眼顳側
1.有關胺基醣苷類(aminoglycosides)抗生素之敘述,下列何者最不適當?(A)此類抗生素可抑制細菌蛋白質生合成,進而達到殺菌或抑制細菌生長之作用 (B)降低抗生素進入細菌內可能會導致細菌對此類抗生素出現抗藥性 (C)此類抗生素需在厭氧環境下,方可穿過細胞膜,因此厭氧菌對此類抗生素具有感受性(susceptible) (D)卡納黴素(kanamycin)與阿米卡星(amikacin)為此類常見抗生素
11. 為辦理智慧建築標章評定作業事宜,內政部訂定評定專業機構申請指定作業要點。下列敘述 何者正確? (A)規範對象為評定機構與著作權人 (B)作業要點為委任立法,屬於行政法法源之一 (C)因未經法律授權,違反法律保留原則 (D)人民得基於平等原則,主張有行政自我拘束
11. 小林老師為了讓二歲班的幼兒能夠更快速找到自己的置物櫃,下列哪些做法較適合? 甲、在其櫃子貼上幼兒姓名 乙、在其櫃子貼上幼兒照片 丙、在其櫃子貼上幼兒選擇的動物貼紙 丁、男生貼粉藍色的姓名貼,女生貼粉紅色的姓名貼 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丁 (D)丙丁
12. 在教室空間有限的情況下,教師將積木區與扮演區安排在教室同一側,此一空間配置,主要的規劃考量為何? 甲、此兩區皆屬動態的學習區 乙、此兩區可以提供跨區的學習經驗 丙、此兩區皆是幼兒感興趣的學習區 丁、此兩區皆屬管理負擔較大的學習區 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丁 (D)丙丁