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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試_第 8 階-助理工程師-職安管理:職業安全衛生計畫及管理#141374(11題)

115年 - 115-3 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國中部-歷史科#141373(17題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:工業安全衛生管理(含應用統計)#141372(4題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:職業安全衛生法規(含職業安全衛生法及施行細則、職業安全衛生管理辦法、職業安全衛生設施規則、職業安全衛生教育訓練規則)#141371(11題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:作文#141370(1題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 901-939(2026/06/25 更新)#141369(39題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 851-900(2026/06/25 更新)#141368(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 801-850(2026/06/25 更新)#141367(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 751-800(2026/06/25 更新)#141366(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 701-750(2026/06/25 更新)#141365(50題)

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65.對於一位頭部外傷後仍處於低認知程度的兒童,下列物理治療介入策略何者最適當? (A)可以使用結構性的感覺刺激來提升兒童對環境的反應 (B)介入時兒童應維持躺姿,避免在直立姿勢下的生理反應過於急劇 (C)可以多使用兒童以前沒接觸過或不喜歡的感覺刺激,以提高兒童的反應 (D)為了避免人多會造成過度刺激,介入初期應該請家人暫時避開,只有治療師面對兒童

73. 「王逸少風流才士,蕭散名人,舉世惟知其書,翻以能自蔽也。蕭子雲每嘆曰:『吾 著《齊書》,勒成一典,文章弘義,自謂可觀,唯以筆跡得名,亦異事也。』王褒 地胄清華,才學優敏,後雖入關,亦被禮遇,猶以書工,崎嶇碑碣之間,辛苦筆硯 之役,嘗悔恨曰:『假使吾不知書,可不至今日邪?』以此觀之,慎勿以書自命。 雖然,廝猥之人,以能書拔擢者多矣。故『道不同不相為謀』也。」(《顏氏家訓》) 下列選項,何者最符合上文文意? (A)若以單一技藝能力來定義人的價值,可能掩蓋其在其他方面的才華成就 (B)凡是要透過書法提升文化素養的人,必需建立有別於傳統文藝的價值觀 (C)學習書法可有助於增加文人專長,但要改變社會期望,則助益可能有限 (D)庶民文化常忽略書藝,若要提升藝術品味,可從碑刻與筆硯的欣賞入手

21. 王老師在進行韻母教學時,想透過對比活動,讓學生辨識「是否帶有鼻音韻尾」的差異。下列哪一組字詞最適合用來達成此教學目標? (A)媽/花 (B)班/歌 (C)車/書 (D)坡/飛

22. 「大道以多歧亡羊,學者以多方喪生」最強調下列何種學習態度? (A)循序漸進,由淺入深逐步累積學問 (B)兼容並蓄,廣泛吸納各種不同觀點 (C)專一精進,確定方向掌握學習要點 (D)融會貫通,靈活整合多方面的知識

23. 小美老師採用注音符號綜合教學法進行國小二年級國語教學,下列哪一項最有可能是她在課程開始時,第一個進行的教學步驟? (A)引導學生看圖說話 (B)帶領學生認讀語句 (C)指導學生進行拼音練習 (D)分析語句中的注音符號

26. 艾吉里斯 (Argyris) 與薛恩 (Schon) 提出組織學習的類型,在既定的組織目標與規範下進行適應性的學習稱為下列何者? (A)主學習 (B)再學習 (C)副學習 (D)單環學習