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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：國文#139459(40題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1801-1850#139458(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1601-1650#139457(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1701-1750#139456(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：西樂常識#139454(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：生物#139453(25題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1301-1350#139451(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1001-1050#139449(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：化學#139445(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：物理#139437(20題)

50. Which statement would the author most likely agree with? (A) Athletic excellence should be defined exclusively by measurable performance outcomes. (B) Technological progress inevitably diminishes the value of human achievement. (C) Artificial intelligence should assume responsibility for strategic decision-making in all professional sports. (D) The future of sport depends not only on technological innovation but also on how society chooses to define excellence.

49. The author's attitude toward the increasing use of technology in sport is best described as __________ . (A) unequivocally supportive (B) strongly opposed (C) balanced and analytical (D) indifferent

48. What is the primary function of Paragraph 6? (A) To argue that current technological controversies are historically unprecedented. (B) To criticize the use of electronic timing systems and video review. (C) To provide historical context suggesting that public resistance to technological change often diminishes over time. (D) To demonstrate that cognitive technologies have little influence on sport.

6. The Nobel Prize in chemistry 2010 was awarded to "Palladium-catalyzed cross-coupling reactions in organic synthesis". Please give the oxidation state of palladium in each of the following transition-metal catalysts. (A)PdCl2  (B)Pd(OCOCH3)2 (C) Pd(OCOCF3)2 (D) Pd(PPh3)4 

5. Give the English names of the following aromatic compounds.  (A)(B)(C)(D)

7. 新船建造時，管路之選擇和設計，必須慎重考慮，以策安全，一般管路選擇和設計的原則為何？

化學教師甄選題目匯總

講師：Kai

簡介：課程目的： 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總，以幫助其有效備考並在甄選考試...

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

師資培育法

講師：Mark

簡介：何謂師資培育法 何謂師資培育生

民法 物權 第 906-3 條

課程：民法 物權
章節：第 七 章 質權 第 二 節 權利質權

描述：為質權標的物之債權，如得因一定權利之行使而使其清償期屆至者，質權人於所擔保債權清償期屆至而未受清償時...

民法 物權 第 906-4 條

課程：民法 物權
章節：第 七 章 質權 第 二 節 權利質權

描述：債務人依第九百零五條第一項、第九百零六條、第九百零六條之一為提存或給付時，質權人應通知出質人，但無庸...

民法 物權 第 907 條

課程：民法 物權
章節：第 七 章 質權 第 二 節 權利質權

描述：為質權標的物之債權，其債務人受質權設定之通知者，如向出質人或質權人一方為清償時，應得他方之同意。他方...

35. 子墨子起，再拜，曰：「請說之。吾從北方，聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有餘 於地，而不足於民，殺所不足，而爭所有餘，不可謂智；宋無罪而攻之，不可謂仁；知而 不爭，不可謂忠；爭而不得，不可謂強；義不殺少而殺眾，不可謂知類。」公輸盤服。（《墨 子•公輸》） 根據上文，下列何者並不是墨子用來說服公輸盤不該攻打宋國的理由？ (A) 荊國的人口和軍力不足，應先養精蓄銳再考慮。 (B) 宋國沒有犯錯，隨意攻打它不符合仁義道德。 (C) 公輸盤明知不應打宋國，卻不與主君爭諫，顯示他的不忠。 (D) 公輸盤不願殺少量的人，卻願意殺大量的人，顯示他欠缺類推的思維方式。

5 葛林（M. Greene）將教師比喻為陌生人，開啟了一個觀察、反省教師形象極為生動而意境深遠的視窗， 下列何項是葛林認為教師應該扮演的角色？ (A)遠遊者 (B)歸鄉者 (C)疏離者 (D)旁觀者

28磁振造影儀的梯度磁場線圈的主要作用為下列何者？ (A)協助增加訊雜比 (B)對於靠近磁振造影儀之鐵磁性物質造成之磁場扭曲進行調整(shimming) (C)協助維持磁場的均勻度 (D)用來定義影像平面並定位磁振訊號的空間位置 

600. 下列何者不屬於固定式起重機之安全裝置？ (A)防脫落裝置 (B)過捲預防裝置 (C)過負荷警報裝置 (D)過熱預防裝置

6依憲法法庭判決意旨，有關憲法第18條保障人民服公職權，下列敘述何者正確？(A)年終考績丁等者免職係剝奪公務員之身分，該規定違反憲法第18條服公職權之意旨(B)免職權之性質屬行政權，且為行政機關人事權之固有核心權限(C)行政懲處權應不包括公務人員考績法中具有實質懲戒性質之免職處分(D)依憲法第77條規定，必須由法院擔任公務員懲戒及懲處之第一次決定機關

34 關於現在司法實務對於累犯之統一見解，下列敘述何者錯誤？ (A)事實審法院對於被告有無構成累犯之事實及應否適用刑法第 47 條規定加重其刑，即屬法院認定事 實與適用法律之基礎事項，客觀上有調查之必要性，應依職權加以調查。檢察官並無主張並具體指 出證明方法之責任 (B)依照司法院釋字第 775 號解釋意旨，累犯不應不分情節輕重一律加重 (C)被告構成累犯之事實及應加重其刑之事項，均應由檢察官主張並具體指出證明之方法後，經法院踐 行調查、辯論程序，方得作為論以累犯及是否加重其刑之裁判基礎 (D)被告構成累犯之事實及應加重其刑之事項，檢察官若未主張或具體指出證明方法，法院因而未論以 累犯或依累犯規定加重其刑，仍得就被告可能構成累犯之前科、素行資料，列為刑法第 57 條第 5 款所定「犯罪行為人之品行」之審酌事項