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技檢◆鋼管施工架-丙級
專業科目(徵授信理論與實務、銀行法、票據法)
國小國文
最新試卷
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:航運管理科#139702(54題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:航海科#139699(29題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:園藝科#139696(68題)
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1101-1150#139688(50題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:全民國防教育科#139681(51題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:會計學概要#139679(34題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_物理類:近代物理#139678(20題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:地球科學科#139677(49題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_物理類:普通物理#139676(20題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_電機類:近代物理#139674(20題)
最新試題
( ) 50.影星米蘭拍攝廣告造型,採用何種燈光其光色可偏藍色光? (A) 鷄絲燈 (B) 燈泡 (C) 日光燈 (D) 霓虹燈
( ) 49.冬季服裝材質選擇以何者最適宜達保暖效果? (A) 毛料、呢料 (B) 棉、麻 (C) 媒套 (D) 尼龍。
( ) 48.小琳的膚色較白,服裝色彩選擇方面,何種色彩可使皮膚更粉嫩? (A) 高彩度 (B) 彩度 (C) 低明度 (D) 高明度
最新申論題
8. 「魚香」、「乾隆」、「怪味」、「麻辣」是中華料理哪一個菜系的調味特色?_______
7. 若食譜中新鮮酵母量為 15 克,換算成速溶酵母則約為多少克?_______
6. 在來米、糯米、蓬萊米,三者的直鏈澱粉含量,由高至低,排序是:_______
最新課程
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
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最佳解
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理
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D_exam_100
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前言: 世上疾病如此多,準備考試的時間卻如此少。 因此,我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(四)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
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公營企業 存在原因
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公營企業
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行政處分
日檢N3筆記
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希望幫助要考日檢的人
最新討論
39.下列有關氣相層析法之定量分析,採用峰面積規整化法(area normalization method)之敘述,何者錯誤? (A) 檢品中所含成分應屬同一類化合物,且各成分皆可被檢出 (B) 火焰離子化檢測器(flame ionization detector)可用規整化法定量 (C) 熱傳導檢測器峰面積可用規整化法定量 (D) 可用已知化合物做內標計算其含量
31. 太史公曰:「知死必勇,非死者難也,處死者難。方藺相如引璧睨柱,及叱秦王左右,勢不 過誅,然士或怯懦而不敢發;相如一奮其氣,威信敵國,退而讓頗,名重太山,其處智勇, 可為兼之矣。」其中「知死必勇,非死者難也,處死者難。」意指何者才是最困難的事? (A) 了解死亡的意義 (B) 願意接受死亡 (C) 把人處死 (D) 面對死亡毫不畏懼
38.對某國小一年級學童進行齲齒調查,發現每百名男學童有 24 人齲齒,每百名女學童有 12 人齲齒,因此推論男學童的齲齒發生率是女學童的 2 倍。上述推論不適當,其最主要原因為何? (A)不知道調查總人數 (B)此為盛行率,並非發生率 (C)沒有進行年齡調整 (D)未進行統計檢定
40.一般原水經自來水廠處理及加氯消毒後,可控制許多水媒傳染病,但對下列何者的效果最不理想? (A)梨形鞭毛蟲(Giardia) (B)大腸桿菌(Escherichia coli) (C)沙門氏菌(Salmonella) (D)志賀桿菌(Shigella)
75.28 歲男性因左下顎有一無疼痛的腫脹,經影像檢查如附圖(一)所示,切片後病理鏡檢如附圖(二),結合 影像的發現,此病人最可能罹患下列何種疾病? (A)腺瘤樣齒源性瘤(adenomatoid odontogenic tumor) (B)造釉細胞瘤(ameloblastoma) (C)鈣化上皮齒源性瘤(calcifying epithelial odontogenic tumor) (D)齒源性角化囊腫(odontogenic keratocyst)
1.小美目前是國中一年級的學生,當家長無法準時來接他回家便充滿焦慮,因而被轉介給學校諮商心理師。據家長描述,小美從國小開始就有分離焦慮,且愈來愈嚴重,家長曾詢問小美為何擔心,小美表示他很擔心家長會發生意外而消失,或是家長不會來接他。雖然家長大都準時在校門口等小美,但小美的擔心沒有減少。如果你是小美的諮商心理師,且預計採用Aaron Beck的認知治療作為 諮商取向,請說明你評估小美可能出現的認知扭曲類型以及你協助小美改變認知扭曲的可行策略。 (25分)