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最新試卷
115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政(選試日文):外國文(日文兼試基礎英文)#138945(50題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程(選試英文):電力系統#138944(7題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政:經濟學概要#138943(50題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部:普通科(數學)#138942(12題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:自然科學領域物理專長#138941(14題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程(選試英文):可發生游離輻射設備#138940(12題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政:公共經濟學#138939(9題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:健康與體育領域體育專長#138938(19題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程(選試英文):機械力學概要#138937(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程:電路學#138936(5題)
最新試題
50. 主機操控系統中,操俥桿的英文名稱為何? (A)REVERSING HANDLE (B)REVERSING VALVE (C)STARTING VALVE (D)REGULATING HANDLE
49.連桿螺栓的檢測,一般裂紋檢驗中,下列何者為非?(A)用放大鏡(B)著色探傷(C)磁粉探傷(D)敲擊檢查
48. 十字頭銷頸中心線與活塞桿孔中心線應垂直、相交,測量位置度偏差應不大於多少 mm? (A)0.30mm (B)0.40mm (C)0.50mm (D)0.60mm
最新申論題
6. 綠色蔬菜加熱時,由於葉綠素轉變為__________,而使蔬菜色澤變暗。
5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小,其原因是:__________
4. 葱油餅配方如下:中筋麵粉 100%,水分 60%,其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉,則要加滾水__________克。
最新課程
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
三角形
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林靖
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1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...
國中英文我不怕~GO!
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教甄高分上榜!阿摩萬歲!
簡介:
本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來,讓你從這堂課開始,不再害怕英文。一起加入我們吧...
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第二章--匯入與管理素材(素材是剪輯的基礎!)--新手輕鬆學
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威力導演影片剪輯(新手版)
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基礎版
描述:
匯入與管理素材 在影片剪輯的世界裡,素材就像是我們煮菜的食材,沒有好的素材,就做不出好作品。這一章,...
四等警察
課程:
警察英文
章節:
克漏字選擇
最新討論
6 依據懷德海(A. N. Whitehead)主張,教師必須遵循「義務」(duty)及「崇敬」(reverence)的引導, 才能在教育工作中施展才華,全心奉獻。此種引導在教育中顯現出何種本質? (A)政治的本質 (B)社會的本質 (C)科學的本質 (D)宗教的本質
41.有關抗巨細胞病毒(Cytomegalovirus, CMV)的藥物Ganciclovir之敘述,下列何者錯誤? (A)是guanosine 的核苷類似物(Guanosine analogue) (B)可用來治療巨細胞病毒性視網膜炎(cytomegalovirus retinitis) (C)需要經由CMV的thymidine kinase磷酸化後才具有活性 (D)CMV的UL97 kinase突變可能會導致抗藥性
31. 市售綠油精中含有冬青油(wintergreen)的成份,其分子結構如下,若將此化合物在鹼中加水進行水解反應,再以鹽酸酸化溶液,最後會得到何種產物?(A)(B)(C)(D) 不會反應,回收冬青油
10.下列何種降血脂藥物會影響farnesoid X receptor的作用,進而增加血中VLDL的濃度? (A)ezetimibe (B)alirocumab (C)fenofibrate (D)cholestyramine
72.下列何種antifolate抗菌劑,可抑制dihydrofolate reductase,且對人體細胞毒性較低? (A)methotrexate (B)sulfacetamide (C)sulfamethoxazole (D)trimethoprim
1.目前對於偏差行為主要的定義包括:個人主觀不適感(personal distress)、失能(disability) 、統計常模(statistical norms)或偏離社會常模(violation of social norms)、跨文化/時代(crossculture and diagnostic practice)、具傷害性的失功能(harmful dysfunction)等觀點。 請任選以上其中兩個觀點,每一觀點各舉一個偏差行為作為例子,且討論此觀點之優缺點。(20分)