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研究所、轉學考(插大)◆特殊教育理論與實務

研究所、轉學考(插大)◆臨床生化學

研究所、轉學考(插大)◆國際現勢

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中家政科#139243(23題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題︰英文科#139242(65題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：國文科#139241(6題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題：化學科#139240(34題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#139239(49題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：特殊教育科#139238(21題)

115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目：國文#139237(50題)

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中全民國防科#139236(43題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：數學(A)#139235(25題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：英文#139234(46題)

50. 主機操控系統中，操俥桿的英文名稱為何？ (A)REVERSING HANDLE (B)REVERSING VALVE (C)STARTING VALVE (D)REGULATING HANDLE

49.連桿螺栓的檢測，一般裂紋檢驗中，下列何者為非？(A)用放大鏡(B)著色探傷(C)磁粉探傷(D)敲擊檢查

48. 十字頭銷頸中心線與活塞桿孔中心線應垂直、相交，測量位置度偏差應不大於多少 mm？ (A)0.30mm (B)0.40mm (C)0.50mm (D)0.60mm

6. 綠色蔬菜加熱時，由於葉綠素轉變為__________，而使蔬菜色澤變暗。

5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小，其原因是：__________

4. 葱油餅配方如下：中筋麵粉 100%，水分 60%，其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉，則要加滾水__________克。

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講師：陳耘得

簡介：22222

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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解剖姿勢與術語

課程：解剖生理學
章節：緒論☆⓵

單元名稱

課程：解剖生理學
章節：細胞及組織☆⓶

單元名稱

課程：解剖生理學
章節：皮膚系統☆⓵

73.魚群出現迴旋游泳及軟骨成長不良（如圖），最可能感染下列何者？ (A)Myxobolus cerebralis (B)nodavirus (C)herpesvirus (D)Ichthyophonus hoferi

36.懷孕期間，有多少氣喘病人的病情控制惡化？ (A)1/2 (B)1/3 (C)1/4 (D)1/5

60.關於以分角線法（bisecting-angle technique）進行牙根尖放射線攝影（periapical radiography）的缺點，下列敘述何者錯誤？ (A)影像中的牙冠常會變形 (B)不容易準確判斷齒槽骨高度 (C)顴骨弓（zygomatic arch）的影像疊加（superimpose）常干擾上顎大臼齒牙根的觀察 (D)以影像測量上顎大臼齒的頰側牙根長度，可能比實際長

7.為強化特殊教育支持服務體系與專業團隊設置間之聯繫與績效，下列何者非新修訂之《特殊教育支持服務及專業團隊運作 辦法》第 2 條條文中，規定各級主管機關需提供學校、幼兒園輔導身心障礙學生及幼兒之支持服務？ (A)行政運作輔導、實施指導或示例、資源整合、教師專業發展 (B)心理師、物理治療師、職能治療師等專業團隊人員到校服務 (C)課程教學設計與調整、教材、教法、教具、班級經營、情緒及行為輔導及學習評量 (D)篩選、鑑定、教育及支持服務需求評估、安置適切性評估

38.關於射頻脈衝（RF pulse）的敘述，下列何者錯誤？(A)給予射頻脈衝前，由於各個單獨的自旋皆具備橫向磁分量，所以存在橫向磁量（Mxy） (B)射頻脈衝的發射頻率需與質子旋進頻率（precessional frequency）相同 (C)給予射頻脈衝時，外加的B1磁場會使多個自旋變成同相位（in-phase） (D)射頻脈衝關掉後，部分與主磁場反向平行排列的質子會因為失去能量，而變成再度與主磁場同向平 行排列

39.關於組織的零點（null point），下列敘述何者錯誤？(A)當反轉時間（TI）設為於某組織的零點時，該組織的縱向磁量（Mz）為零 (B)當反轉時間（TI）設為於某組織的零點時，該組織的對自由感應衰減（FID）訊號貢獻為零 (C)組織的零點與組織的T1值有關 (D)組織的零點為反轉回復波序中，180°脈衝與90°脈衝的時間間距