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台電◆行政學概要

台電◆企業管理概論

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：表演藝術科#139923(40題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：特教資優科#139922(40題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所：自然科學#139921(15題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：體育科#139919(40題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：普通科-英文#139918(10題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：普通科-國文#139916(10題)

115年 - [無官方正解]國立臺灣大學107學年度碩士班招生考試試題 普通生物學(A)#139913(44題)

115年 - 115 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題：國文#139912(31題)

115年 - 廉政法規#139911(13題)

115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：特教身障科#139908(40題)

50. 聖誕紅是短日植物，要使聖誕紅在春節(2月中旬)開花，需利用暗期中斷技術來調節。 (A)O(B)X

49. 光週期在13小時之環境下，有可以開花的長日植物，也有可以開花的短日植物。(A)O(B)X

48. 生長調節劑GA可以促進長日植物開花。 (A)O(B)X

6. 綠色蔬菜加熱時，由於葉綠素轉變為__________，而使蔬菜色澤變暗。

5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小，其原因是：__________

4. 葱油餅配方如下：中筋麵粉 100%，水分 60%，其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉，則要加滾水__________克。

【警鴿】刑法總則(三)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

【警鴿】刑法總則(四)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

初等/五等/佐級考試英文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供初等/五等/佐級考試英文

智力理論整理

描述：智力理論整理

各種心理學派

描述：各種心理學派～～

各種教育評鑑整理

描述：評鑑總整理

4. NH3 可以從 N2 和 H2 生成，其平衡反應式為：N2 + 3H2 ⇌ 2NH3，平衡常數 K = 2.3✖10-6。若將各別為 1.0 mol 的反應物和產物加入 1.0 L 的容器內進行反應，達平衡時 H2 的濃度為多少(M)？ (A) 0.5 (B) 1.0 (C) 1.5 (D) 2.0 (E) 2.5 .

7 依建築技術規則建築設計施工編之規定，為便利行動不便者進出及使用建築物，新建或增建建築物， 應依規定設置無障礙設施。下列敘述何者錯誤？ (A)獨棟或連棟建築物，該棟自地面層至最上層非屬同一住宅單位且第二層以上非供住宅使用者，不在 此限 (B)供住宅使用之公寓大廈專有部分者，不在此限 (C)供住宅使用之公寓大廈約定專用部分者，不在此限 (D)除公共建築物外，建築基地面積未達 150 平方公尺或每棟每層樓地板面積均未達 100 平方公尺者， 不在此限

5.小陳在前往廚房取果汁的過程，職能治療師注意到他踏上廚房與客廳間的階梯落差時，需要利用雙手扶住兩邊的牆壁，這顯示小陳那一項動作表現技巧不佳？ (A)stabilizes (B)aligns (C)endures (D)coordinates

26 甲以殺人故意殺害乙，乙被路人發現後送醫急救。途中救護車發生交通事故而直接 導致乙死亡。以下敘述何者正確？ (A) 乙係因車禍外力作用而死亡，故甲的殺害行為與乙之死亡結果之間不存在 條件關係 (B) 乙之死亡結果與甲之殺害行為所具有之危險性，兩者間並無關係 (C) 乙之死亡係因交通事故而引起，故此成為甲殺害行為之阻卻違法事由 (D) 乙之死亡係因交通事故而引起，故此成為甲殺害行為之減免罪責事由

1. An elevator is accelerating upward with a constant acceleration of g/5 (g is the gravitational acceleration). A simple pendulum of length l is suspended from the ceiling of the elevator. What is the period T of the pendulum for small oscillations? (A)(B) (C) (D) (E)

二、請自行設定設計方向，提出3款不同概念的設計草圖（sketch） ，並分別說明各款藍芽喇叭設計的使用者目標族群、人因考量與構想特色。（30分）