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【段考】國三國文下學期

【段考】國三英文上學期

【段考】國三英文下學期

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題：資訊科技科#140304(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：英文科#140303(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：生物科#140302(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：歷史科#140301(50題)

115年 - 115 台南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題﹕專任輔導#140300(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：教育專業科目-B#140299(50題)

115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學教師聯合甄選：國中視覺藝術（美術）#140298(50題)

115年 - 115 桃園市公立幼兒園_教師暨契約進用人員聯合甄選試卷：幼教行政與法規#140297(50題)

115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選筆試試卷：幼兒發展與教保概論#140296(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：英語#140295(30題)

50.晚間宴會化妝色彩較日間化妝鮮豔.華麗，整體表現感為？ (A) 淡雅 (B) 暗沈 (C) 薄透 (D) 明亮.豔麗。

49._______的鼻影修飾為由眉頭修飾 至鼻頭兩側，色彩應勻稱.自然？(A) 長鼻 (B) 短鼻 (C) 鼻頭大 (D) 小型鼻

48.唐朝婦女在額頭上貼上紅色的花行裝飾，稱為？ (A) 花鈿 (B) 花朵 (C) 花瓣 (D) 花紋。

6. 綠色蔬菜加熱時，由於葉綠素轉變為__________，而使蔬菜色澤變暗。

5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小，其原因是：__________

4. 葱油餅配方如下：中筋麵粉 100%，水分 60%，其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉，則要加滾水__________克。

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

師資培育法

講師：Mark

簡介：何謂師資培育法 何謂師資培育生

幼兒教育及照顧法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則

【110-1 ~ 114-2】台灣地區醫療體系 考題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記
章節：4-3 台灣地區醫療體系

【110-1 ~ 114-2】品質保證與評鑑 考題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記
章節：4-2 品質保證與評鑑

【115-1 ~ 最新】台灣地區醫療體系 考題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記
章節：4-3 台灣地區醫療體系

6 依稅捐稽徵法第45條規定，營利事業應設置帳簿而未設置或不依規定記載者，除處以罰鍰外，並應通知其於下列多久期限內設置或記載？ (A)10天(B)15天(C)1個月(D)2個月

14 財政部將欠繳應納稅捐達一定金額以上之納稅義務人函請內政部入出國及移民署限制出境前，下列何者不是稅捐稽徵 機關應先執行的要件﹖ (A)通知有關機關，納稅義務人不得將相當於應繳稅捐數額之財產移轉或設定他項權利 (B)通知主管機關，限制欠繳應納稅捐之營利事業減資或註銷之登記 (C)聲請法院對有逃避稅捐執行跡象之欠稅者的財產實施假扣押 (D)將欠繳應納稅捐移送法院強制執行

3.下列何者不屬於細胞變性（cellular degeneration）？ (A)水腫變性（hydropic degeneration） (B)醣原浸潤（glycogen infiltration） (C)痛風（gout） (D)類澱粉沉著症（amyloidosis）

6 國語的二合複元音可分為「上升複元音」與「下降複元音」，下列敘述何者正確？ (A)「ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ」屬於「上升複元音」 (B)「ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ」屬於「下降複元音」 (C)單韻母在「ㄧ、ㄨ」之前，屬於「下降複元音」 (D)「ㄧㄚ、ㄧㄝ、ㄨㄚ、ㄨㄛ」並不屬於二合複元音

20.職能治療師提供樂高遊戲時，使用比較大塊的樂高讓個案疊城堡，以增加此活動的成功率。上述活動調整的考量，最不適用下列那一種個案？ (A)腦性麻痺個案 (B)動作協調發展障礙的個案 (C)年紀比較小的個案 (D)有固著行為的自閉症個案

24.下列何者不是由學習觀點（learning perspective）所發展出來的理論？ (A)behavioral techniques (B)occupational adaptation (C)cognitive therapy (D)multicontext approach