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115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：特教資賦優異#140663(5題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：特教身心障礙類科#140662(10題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類-普通科目：教育專業#140661(40題)

115年 - 115 專技普考_一般保險公證人：估價與理算概要#140660(47題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：稅則概要#140659(46題)

115年 - 115 專技普考_財產保險代理人：財產保險經營概要#140658(42題)

115年 - 115 專技普考_人身保險代理人：保險法規概要#140657(42題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：通關實務概要#140656(43題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：關務英文#140655(46題)

【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師：水系統消防安全設備#140654(10題)

20.有一迴路，流入節點的電流會等於流出節點之電流，是下列哪一個定律所提出? (A)克希荷夫定律 (B) 歐姆定律 (C) 櫻次定律 (D) 佛萊銘定則

19.有一直流電路是由 3Ω 和 6Ω 兩個電阻並聯後，再與 4Ω 電阻串聯，試問該電阻之等效電阻為多少歐姆? (A)3Ω (B) 4Ω (C) 6Ω (D) 8Ω

18.在 RLC 並聯電路，當電源頻率為 60Hz 時，R=20Ω.X_L=9Ω.X_C=4Ω，則此電路的共振時的頻率為何? (A) 20Hz (B) 40Hz (C) 80Hz (D) 90Hz

4. 有一部三相交流電動機，跨接於三相電壓220V，頻率為60Hz，電流為15A落後31.788°，(1)功率因數，(2)吸收實功率，(3)虛功率，(4)視功率。(請註明單位，四捨五入求到小數點以下第二位) (16%)

3. 有一1600匝之直流電機線圈，在20°C時線圈電阻10.58Ω，經過長時間運轉後，測得溫度為85°C，而線圈電阻為13.41Ω，求此線圈在20°C之溫度係數為何？(四捨五入求到小數點以下第四位) (6%)

2. 某線圈為300匝，若通以3A電流，產生0.02韋伯的磁通，試求該線圈之自感量為何？(6%)

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜輔具學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

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社會秩序維護法-9

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警械使用條例-2

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章節：警械使用條例

行政執行法-2

課程：【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
章節：行政執行法

1. 美國貿易代表署宣稱，中國未能妥善保護多項商品的著作權及商標權，對未通過政府審查的音樂和電影盜版光碟視若無睹，並容許海關沒收的盜版和仿冒物品，在拿掉品牌標籤或商標後，重新流入市場。美方認為中國違反貿易法規，因而向下列那一個國際組織提出要求中國賠償？ (A)亞太經濟合作會議 (B)世界貿易組織 (C)國際法庭 (D)聯合國安全理事會

世界貿易組織(World Trade Organization, WTO)的前身為下列何者？ (A)IMF  (B)GATT  (C)World Bank  (D)WHO

17. 生物若因多倍體化而產生新物種，此現象屬於下列何種機制？ (A) 同域種化(sympatric speciation) (B) 異域種化(allopatric speciation) (C) 邊域種化(peripatric speciation) (D) 鄰域種化(parapatric speciation)

19. 開學後不久，張老師從上一任導師那裡聽說：「這幾位學生成績很好，表現一向穩定。」因此，張老師在課堂上對這幾位學生特別關注， 常給他們鼓勵與提問機會，並積極回應他們的想法。學期末時，這些學生的成績確實明顯進步，也在班上表現優異。請問張老師的做法， 較符合下列哪一種原則或效應？ (A)月暈效應(Halo Effect) (B)畢馬龍效應(Pygmalion Effect) (C)去個人化效應(Deindividuation Effect) (D)自我效能理論(Self-Efficacy Theory)

36.下列何者    不可能    是後現代觀點的教育主張？(A)尊重少數群體的文化(B)發揚啟蒙精神重視理性(C)反對集權傾向的教育作為(D)發揮關懷「他者」的道德精神

5. A particle of mass m travels in a horizontal circle of radius R on a frictionless table. The centripetal force is provided by a string passing through a hole in the table attached to two blocks of equal mass M, as shown in the figure. If one hanging block is removed, what will the radius of the particle motion become? (A) ∛(2)R (B) ∛(2)R (C) √2 R (D) 2R (E) None of the above.