最新資料

九年一貫

不動產估價概要

捷運電機原理應用

115年 - 115 四技二專統測_土木與建築群_專業科目(一)：基礎工程力學、材料與試驗#139489(40題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2501-2550#139488(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1201-1250#139487(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2401-2450#139486(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：數學 B#139485(20題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 301-350#139484(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2701-2750#139483(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2301-2350#139482(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1901-1950#139481(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1501-1550#139480(50題)

30. 合成纖維中，何者之破斷強度及耐磨性比天然纖維差？ (A) PA (B) PVA (C) PVD (D) PES

29. 何種現象不是網板與手綱的作用 (A) 威嚇魚群 (B) 產生雜音 (C) 捲起泥塵 (D) 遮斷誘導。

28. 一般而言，粗度直徑在多少範圍內稱為「繩」？ (A) 3040 mm (B) 1030 mm (C) 510mm (D) 35 mm。

4. 何謂潮境？何以該水域大多為良好之漁場？(10 分)

3. 釣漁具最適合漁獲哪些性狀之魚群? (10 分)

2. 良好之漁業用纖維應具備哪些性質? (10 分)

國中社會(地理)

講師：花花林

簡介：{地理科目} 認識地理： 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...

全面英檢初級線上課程-聽說讀寫，一課搞定！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全面英檢初級的線上課程，聽說讀寫，一課搞定！

藥劑學與生物藥劑學_歷屆國考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第一階段考試 整理範圍：108-1~114-2專技高考-藥劑學與生物藥劑學 僅題目分章節整理，詳解請...

藝術領域國民中學教育階段核心素養之具體內涵

描述：國民中學教育階段核心素養之具體內涵，結合藝術領域之基本理念與課程目標後，在藝術領域內的具體展現。

109-1/109-2營養學申論題(附圖)

描述：109-1的申論題可能涉及基礎營養學概念，例如宏量和微量營養素的功能、需求量以及食物來源。 109-2的申論題...

108-1/108-2營養學申論題

描述：108-1和108-2的申論題涵蓋多種營養學主題，對基本概念和應用的理解。以下是針對這些申論題的詳解敘述：

13.手扶梯是屬於下列那一種科技設計？ (A)無障礙設計（accessible design） (B)人工智慧科技（AI technologies） (C)智慧型科技（smart technologies） (D)通用設計（universal design）

17. 沈老師編了一份數學成就測驗，發現班上學生在此測驗的得分，與其在該縣市的學習能力檢測之數學表現，在班級排名大致相當。代表 此測驗具有下列何種效度？ (A)表面效度 (B)內容效度 (C)聚斂效度 (D)效標關聯效度

23.關於胸膜液血清免疫學檢查之敘述，下列何者錯誤？ (A)罹患細菌性肺炎時，其類風濕因子（RF）力價亦可能上升 (B)檢測抗核抗體（ANA）力價，有助於診斷狼瘡性胸膜炎 (C)罹患類風濕及狼瘡性胸膜炎時，其補體濃度多會上升 (D)抗核抗體專一性不高，因多種臨床狀況皆可出現力價上升

47.Digitoxin 之四環結構（A/B/C/D）相連接關係，依序為何？(A)trans-trans-trans (B)cis-trans-trans (C)cis-trans-cis (D)trans-cis-trans

28 依司法院大法官解釋，關於憲法第 22 條規定，下列敘述何者錯誤？ (A)為非明文基本權之依據 (B)為一般人格發展自由之憲法依據 (C)憲法第 22 條權利之限制，仍須符合第 23 條之比例原則 (D)本條所保障之自由權利不適用法律保留原則

21 憲法法庭 111 年度憲判字第 13 號判決，認為個人資料保護法第 6 條第 1 項第 4 款「經過提供者處理後或經蒐集者依其揭露方式無從識別特定之當事人」之資料，首先可排除「可直接識別該個人」之資料型態，係採取何種解釋方法？ (A)文義解釋 (B)歷史解釋 (C)體系解釋 (D)目的解釋