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115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員:警察學與警察勤務#140734(27題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:視覺藝術科#140733(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:音樂科#140732(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:地球科學科#140731(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:公民科#140730(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:生活科技科#140729(54題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:身心障礙科#140728(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:輔導活動/專任輔導科#140727(50題)
115年 - 115 國立屏東高級中學第1次正式教師甄選試題:數學科#140726(17題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:資訊科技科#140725(50題)
最新試題
50. 承上題,若考量自由液面效應,則該船將因此向右傾側多少角度? (A) 5.4° (B) 7.6° (C) 8.6° (D) 14.6°
49. 承上題,船舶重心至龍骨距離(KG)為 6.0 公尺,雙重底壓水艙位在船舯附近,長 20 公尺,寬 24 公尺,高 1 公尺,該艙於艏艉中心線處具有隔艙壁而將其等分為左右兩艙間,且目前均滿載壓艙水。若將左艙間排除一半的壓艙水後重心會移動 GG'公尺,據此可產生新定傾中心高度 G'M 公尺;在不考慮自由液面效應之情境,請問該數對(GG', G'M)為下列何者? (A) (0.0762, 0.9168) (B) (0.0762, 0.9240) (C) (0.0834, 0.9240) (D) (0.0834, 0.9168)
48. 試求定傾高度(GM)為下列何者? (A) 1.0252m (B) 1.0002m (C) 0.9758m (D) 0.8001m
最新申論題
(c) 8 月 3 1 日 償 還 剩 餘 的 帳 款
(b ) 8 月 11 日 償 還 四 分 之 三 的 帳 款
(a ) 8 月 1 日 賒 購 商 品 $ 72 0 , 00 0 , 付 款 條 件 2 / 1 0 , n / 30
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超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
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英小晨
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
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本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
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剛註冊阿摩,卻被繁雜的功能搞得頭昏眼花? 別擔心!這門課將用最簡單的方式,帶你快速認識阿摩的核心介面...
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人事行政機構
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Ch5.資源管理
最新討論
11 關於福利輸送體系應採營利或非營利組織為主體,Neil Gilbert 提出四個主要的參考面向,下列何 者錯誤? (A)個案能力(client competence) (B)立法環境的力量(potency of the regulatory environment) (C)服務標準化(standardisation of services) (D)組織責信(accountability of the organisation)
41.下列關於嗜中性球減少症( neutropenia ) 的敘述,何者錯誤?(A)血液中嗜中性球的絕對 量可能少於0.2×109/L (B)可能與neutrophil elastase基因突變有關 (C)可能會出現在病毒性肝炎感染患者 (D)可能會出現在leukemoid reaction患者
42.李清照〈金石錄後序〉:「昔蕭繹江陵陷沒,不惜國亡而毀裂書畫;楊廣江都傾覆,不悲身死而復取圖書。豈人性之所著,死生不能 忘之歟?或者天意以余菲薄,不足以享此尤物耶?抑亦死者有知,猶斤斤愛惜,不肯留在人間邪?何得之艱而失之易也。嗚呼!余自 少陸機作賦之二年,至過蘧瑗知非之兩歲,三十四年之間,憂患得失,何其多也!然有有必有無,有聚必有散,乃理之常。人亡弓, 人得之,又胡足道?所以區區記其終始者,亦欲為後世好古博雅者之戒云。」根據這段文字所要表現的生存哲理為何? (A) 投入的情感越多,失去的遺憾也由此而生,作者以過來人的角度,探討了生命感傷的根源,在於執著心與佔擁欲。 (B) 人在物質上或許會遭遇貧困,但在精神上沒有理由自陷貧窮,在時潮外放嘈雜不已時,我們更需要走進寧靜,用閒適靜逸之心去 尋找美,發現美。 (C) 人只有到了老年才會洞達世情,不再為世俗的毁譽而戚戚於心,人生的浮繁喧囂終於融入空明的境界,取而代之的是靜默觀照, 獲得的是人生本有的清淨自然。 (D) 人,若是沒有對收藏有一些任性與堅持,那麼這個世間必定是索然無味的。有收藏和擁有,這些物欲喜好就會一直留在心底成為 生存的勇氣,成為黑暗中生命的明燈。
24. 根據卡芬頓(M. Convington)的自我價值論,下列何者符合他對學習動機的觀點? (A)學生對能力與努力的歸因隨年齡而升高 (B)自我價值感是個人追求成功的內在動力 (C)個人視成功為努力的結果而非能力之展現 (D)當成功不易達成時,會積極進取維持自我價值
60.職能治療師以艾倫認知障礙參考架構帶領團體,團體中進行成員分享,最可能的目的為下列那一項? (A)提升他人或社會認同 (B)團體成員間行為模仿 (C)糾正錯誤 (D)應用至每日生活中
38 依司法院大法官解釋,關於獨立行政機關,下列敘述何者正確? (A)獨立行政機關的設置屬立法形成自由的範圍,司法機關不得審查 (B)為避免獨立行政機關濫權,其組織必須採取委員合議制 (C)有關獨立行政機關成員同一黨籍人數上限的規定,實質剝奪行政院的人事決定權,違憲 (D)憲法第 56 條關於「行政院各部會首長由行政院院長提請總統任命」的規範範圍,不及於 獨立行政機關