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115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:地理科#140848(50題)
115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防警察專業英文(重複申論)#140847(2題)
115年 - 115年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員、 國家安全局國家安全情報人員及移民行政人員考試試題#140846(4題)
【已刪除】115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:火災學與消防化學#140845(4題)
【已刪除】115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防安全設備#140844(4題)
115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政:國文(作文與測驗)#140843(12題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:社會科學研究法#140842(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:智慧財產權法#140841(6題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組:計算機概論(包括計算機結構、資料結構、程式設計)#140840(5題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組:網路工程#140839(5題)
最新試題
50. 承上題,若考量自由液面效應,則該船將因此向右傾側多少角度? (A) 5.4° (B) 7.6° (C) 8.6° (D) 14.6°
49. 承上題,船舶重心至龍骨距離(KG)為 6.0 公尺,雙重底壓水艙位在船舯附近,長 20 公尺,寬 24 公尺,高 1 公尺,該艙於艏艉中心線處具有隔艙壁而將其等分為左右兩艙間,且目前均滿載壓艙水。若將左艙間排除一半的壓艙水後重心會移動 GG'公尺,據此可產生新定傾中心高度 G'M 公尺;在不考慮自由液面效應之情境,請問該數對(GG', G'M)為下列何者? (A) (0.0762, 0.9168) (B) (0.0762, 0.9240) (C) (0.0834, 0.9240) (D) (0.0834, 0.9168)
48. 試求定傾高度(GM)為下列何者? (A) 1.0252m (B) 1.0002m (C) 0.9758m (D) 0.8001m
最新申論題
(c) 8 月 3 1 日 償 還 剩 餘 的 帳 款
(b ) 8 月 11 日 償 還 四 分 之 三 的 帳 款
(a ) 8 月 1 日 賒 購 商 品 $ 72 0 , 00 0 , 付 款 條 件 2 / 1 0 , n / 30
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您是否也曾在考場上面對申論題,感到腦中一片空白? 或是寫了滿滿兩頁,分數卻總是不如預期? 離題、內容空...
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收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
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化學教師甄選題目匯總
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Stoichiometry
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課程:
化學教師甄選題目匯總
章節:
Thermochemistry
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37.若在偵檢器全開,每列偵檢器大小為0.5 mm的條件下,試問螺距比(pitch)為 何? (A)24 (B)32 (C)1.3 (D)1.5
18. 隨著生成式人工智慧(Generative AI)的發展,許多教師面臨學生透過人工智慧所生成的內容來逃避作業、學習,甚至產生考試作弊的問 題。若站在教育規準分析的角度,學生互相教導、分享如何使用人工智慧來投機的做法恐違背了哪一項教育規準? (A)合認知性 (B)合批判性 (C)合價值性 (D)合自願性
42. 新北國中數學教師以學校及社區的情境,共同設計數學學習步道,以引導學生學習 數學。此一作法,較符合課程選擇的哪一項規準? (A) 目標性 (B) 實用性 (C) 缺乏性 (D) 重要性
13 依我國社會福利基本法第 13 條規定,除其他方式外,各級政府保障國民基本生活的方式,下列敘 述何者正確? (A)現金給付、食物給付、社會服務、參與權力 (B)現金給付、食物給付、福利資格、守門監督 (C)現金給付、實物給付、租稅優惠、機會提供 (D)現金給付、實物給付、福利服務、福利券
43.議論文通常由「論點」、「論據」、「論證」三要素組成。下列哪一段文字屬於議論文中的「論據」? (A)青少年應該多閱讀,因為閱讀能增長見識,培養思考能力。 (B)調查顯示,經常閱讀的學生比不閱讀的學生在語文表現上有明顯優勢。 (C)為了提升閱讀風氣,學校應設置更多閱讀角,並定期舉辦讀書會。 (D)總而言之,閱讀不僅是消遣,更是提升自我素養的重要途徑。
37.關於研究設計,下列何者最不適用於療效研究? (A)隨機控制測試(randomized controlled trials) (B)單一個案實驗設計(single-case experimental design) (C)家庭/家族法(family method) (D)長期追蹤研究(longitudinal study)