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最新科目
環保◆清潔隊◆環保常識
空氣污染防制及噪音控制技術(環境工程)
清潔隊◆台北水污染及病媒防治(常識)
最新試卷
115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)
115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)
115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題:體育科#139545(24題)
115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二):微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二):電工機械、電工機械實習#139542(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(二):測量實習、製圖實習#139541(25題)
115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目B卷#139538(100題)
115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題:物理科#139537(21題)
最新試題
15.在直流電動機之制動方式中,其制動功能發生時,可同時將制動能量轉為電能後送還給電源,此 為何種制動方式? (A)再生制動 (B)動力制動 (C)渦流制動 (D)阻抗制動
14.下列何者為正確直流電機效率之公式? 輸出功率-損失 (A) 100 % 輸入功率+損失 輸出功率 損失 (B) 100 % 輸入功率-損失 輸出功率-損失 (C) 100 % 輸出功率 輸出功率 (D) 100 % 輸出功率+損失
13. 轉矩為直流電動機之重要性能指標,下列何種符號可表示轉矩之單位? (A)kW (B)N-m (C)rpm (D)Hz
最新申論題
(3)總消耗之電功率(4%)?
(2)分電流 I1、I2 及總 電流 It (3%),
(2)為多少馬力 HP ?(5%)
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四、人口老化的趨勢
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伍、老人社會工作
五、老人福利
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【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
章節:
伍、老人社會工作
二、身心障礙福利內涵與社會工作者角色
課程:
【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
章節:
陸、身心障礙者社會工作
最新討論
下列何種意思表示,係屬無效? (A)通謀虛偽表示 (B)錯誤 (C)詐欺 (D)脅迫
29 有關冠狀動脈疾病病人接受鉈-201 之檢查目的,下列何者正確? (A)監測僧帽瓣及主動脈瓣的功能 (B)觀察心室收縮及舒張的情形 (C)確定心肌受傷的部位與範圍 (D)判定心臟電氣傳導的狀態
43.以下何者最不可能導致轉移性鈣化(metastatic calcification)? (A)副甲狀腺腺瘤 (B)骨骼之佩吉特氏病(Paget disease ofbone) (C)維他命 E 中毒 (D)腎衰竭
17 憲法第 16 條保障人民之訴訟權,下列敘述何者錯誤? (A)法院應依憲法正當法律程序原則,進行公平審判 (B)訴訟權旨在確保人民於其權利遭受侵害時,有請求法院救濟之權利,不及於法律上利益 (C)司法上受益權,形式上應保障個人得向法院主張其權利,且實質上亦須使個人之權利獲得確實有效 之保護 (D)審級救濟制度之規劃設計,包括各級法院間事實審及法律審之分野,原則上屬於立法形成範圍
18 依司法院大法官解釋,關於租稅優惠,下列敘述何者錯誤? (A)從分擔稅捐能力來看,對於同類所得之發生,卻針對特定對象例外規定予以減免稅捐債務,有違量能課稅原則之負擔公平 (B)財政部函就社會福利機關之交通工具,限於同一法人於同一行政區域內合計 3 輛者,始免徵使用牌照稅之規定,違憲 (C)主管機關本於法定職權就相關法律進行闡釋時,因給予人民減免稅捐之優惠本屬授予人民利益,故 可增加法律所無之租稅優惠措施 (D)中央立法所規定之租稅優惠事項,涉及地方財政且致有減少其收入情形時,應同時籌妥替代財源,避免損害地方財政稅收權益
18. 針對測驗的試題分析,從鑑別度的觀點,下列何者較適切? (A)幾乎所有學生都答錯的題目,通常具有較高鑑別度 (B)幾乎所有學生都答對的題目,通常具有較高鑑別度 (C)多數教師和學生都覺得難度適中的題目,通常具有較高鑑別度 (D)高分組學生答對率遠高於低分組的題目,通常具有較高鑑別度