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電力系統研究

捷運◆企業管理及政府採購法

115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_會計：會計學#138973(10題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_資訊處理（選試英文）：計算機概要#138972(40題)

115年 - 115 關務、身心障礙特種考試_五等_各科別、各類科：國文#138971(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政：會計學概要#138970(25題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：電子學#138969(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政：財政學#138968(28題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：土壤力學#138967(11題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政：會計學#138966(31題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理：資料庫應用#138965(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計、經建行政：經濟學#138964(27題)

20. 有關圓裙的製圖與裁剪，以下何者正確？ (A) 全圓不規則裙擺，若布寬不夠時，可在後中接縫。 (B) 零布料適用有前後中心線，或左、右腦邊都有縫合線的製圖款。 (C) 雙圓裙波浪極多，前後中心都有縫合線。 (D) 直接利用布邊當下擺的款式，後片較兩腦邊與長。

19. 當車好衣服回針完畢後，為免衣物向外拉時，車針彎曲或斷掉，下列     何者不正確     ？ (A) 針軸需拉到最高處。(B) 挑線桿應往下壓。 (C) 揚壓器需往上拉。(D) 壓料器應往上提。

18. 車縫時針、線、布料需準備配合得宜，最適合絲線 50 的布種，何者正確？ (A) 塔夫網 (B) 蘇格蘭粗呢 (C) 斜紋粗棉布 (D) 燈心絨

(3)eff之高低表示什麼？最高eff=？

(2)效率為90%表示電機有哪些損失

7. 請說明冷凍壓縮機之工作原理

玩轉英檢中高級 CEFR B2

講師：Jeff Chen

簡介：課程名稱：玩轉英檢中高級（Volume-Based Series） —— 不只是刷題，更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技！...

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』，限時詳解卡解鎖筆記！ 考...

12年國教

描述：九年一貫vs12年國教

鹿

描述：好可愛

簡式審判，簡易判決，協商程序

描述：タイミングと違い

20 甲將 A 地設定地上權於乙，供乙在其上興建 B 屋居住；嗣後，甲將 A 地設定抵押權於丙，乙將 B 屋設定抵押權 於丁。下列敘述何者正確？ (A)丙實行抵押權時不得將 B 屋併付拍賣，丁實行抵押權時亦不得將地上權併付拍賣 (B)丙實行抵押權時得將 B 屋併付拍賣，丁實行抵押權時亦得將地上權併付拍賣 (C)丙實行抵押權時不得將 B 屋併付拍賣，但丁實行抵押權時得將地上權併付拍賣 (D)丙實行抵押權時得將 B 屋併付拍賣，但丁實行抵押權時不得將地上權併付拍賣

68 有關糖尿病酮酸中毒（DKA）的敘述，下列何者正確？ (A)好發於女性老年人 (B)多發生在第 1 型糖尿病病人胰島素治療中斷所致 (C)多發生於第 2 型糖尿病病人身上，攝入過多食物所致 (D)可能因為胰島素過多，攝入過多食物所致

57. 某社區共有 5,700 位居民運用大便潛血篩檢工具，發現原本 2,500 名大腸癌的個案， 經篩檢後有 500 名呈現陽性，2,000 名呈現陰性；而原本 3,200 健康者經篩檢後，有1,600 名呈現陽性，另 1,600 名呈現 陰性結果，此篩檢工具的陽性預測值為何？ (A) 22% (B) 23.81% (C) 46.44% (D) 55%

1. 教育部於 113 年發布國民小學及國民中學正常教學督導辦法，為落實正常教 學，以下何者非為學校應辦理事項？ (A) 學校實施常態編班、導師編配及分組學習 (B) 學校課程規劃須依照課程綱要，依教師專長優先排課 (C) 學校辦理課後輔導應於規定時間進行且不得教授新進度 (D) 模擬考應於國民中學三年級辦理，並得於寒暑假結束後之第一週實施

23.下列有關Kappa值的敘述，何者錯誤？ (A)在計算去除隨機作用影響後的真正一致性 (B)值越接近1，一致性越高 (C)值越小，表示被比較的診斷或試驗不佳 (D)可判斷不同的診斷或試驗方法結果一致的程度

24. 教師在教學活動中會使用一些統計量數，用以表示教師教學與學生學習的狀況。下列何種量數用來表示分散程度？ (A)標準差(standard deviation) (B)平均數(mean) (C)中位數(median) (D)眾數(mode)