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115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題:健康與護理科#139200(31題)
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學_正式教師甄選試題:高中歷史科#139199(8題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:表演藝術科#139198(41題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:地球科學科#139197(44題)
115年 - 115 桃園市立平鎮高級中等學校_新進教師甄選筆試:特教科#139196(23題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:生物科#139195(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:多媒體設計科、陶瓷工程科、美術工藝科#139194(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:餐飲管理科#139193(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:生活科技科#139192(50題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:健康與護理科#139191(50題)
最新試題
20. 有關圓裙的製圖與裁剪,以下何者正確? (A) 全圓不規則裙擺,若布寬不夠時,可在後中接縫。 (B) 零布料適用有前後中心線,或左、右腦邊都有縫合線的製圖款。 (C) 雙圓裙波浪極多,前後中心都有縫合線。 (D) 直接利用布邊當下擺的款式,後片較兩腦邊與長。
19. 當車好衣服回針完畢後,為免衣物向外拉時,車針彎曲或斷掉,下列何者不正確? (A) 針軸需拉到最高處。(B) 挑線桿應往下壓。 (C) 揚壓器需往上拉。(D) 壓料器應往上提。
18. 車縫時針、線、布料需準備配合得宜,最適合絲線 50 的布種,何者正確? (A) 塔夫網 (B) 蘇格蘭粗呢 (C) 斜紋粗棉布 (D) 燈心絨
最新申論題
(3)eff之高低表示什麼?最高eff=?
(2)效率為90%表示電機有哪些損失
7. 請說明冷凍壓縮機之工作原理
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生藥學分章節題庫(108-1~115-1)
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Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之生藥國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
中藥學分章節題庫(108-1~115-1)
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Pharm_MADAO
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● 收錄108-1~115-1之中藥學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
警察英文
講師:
Terry Tung
簡介:
整理各種警察相關英文考題
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重要政策
描述:
全民心理健康韌性計畫 0-6歲國家一起養2.0 優化兒童醫療照護計畫(第二期) 新住民基本法
IPAS
描述:
一過程或活動由直接量測或依據直接量測之計算,所獲得之定量值。
IPAS
描述:
特定場域數據 定義:於組織邊界範圍內所獲得之原始數據。
最新討論
9 關於給付不能之代償請求權的適用範圍及其法律效果,下列敘述,何者錯誤? (A)因不可歸責於贈與人之給付不能,受贈人得向贈與人主張代償請求權 (B)因可歸責於債務人之事由致給付不能時,債權人得不請求民法第 226 條損害賠償而類推適用同 法第 225 條第 2 項行使代償請求權 (C)民法第 225 條第 2 項之賠償物的價額超過原給付標的之價值時,債權人得請求超過原給付利益 之代償利益 (D)第 225 條第 2 項之代償請求權不包括原給付標的滅失之損害賠償
44.當一位學生的想法總是由遵守團體規範、法律秩序的觀點來衡量行為結果時,您認為此位學生可能進入了 柯爾柏格(L. Kohlberg)道德發展論中的那個階段? (A)道德無律期 (B)道德成規前期 (C)道德成規期 (D)道德成規後期。
2. 依據高級中等以下學校教師解聘、不續聘、停聘及資遣辦法規定,若教師行為違反相關法規,經學校或有關機關查證屬實,未達解聘之程度,而有停聘之必要者,可以依情節輕重對教師予以終局停聘處分。下列哪一種停聘期限不在停聘的規範裡面? (A) 一年 (B) 二年 (C) 三年 (D) 四年
4. 學生學習評量,試題須有一定的難度與鑑別度。有關難度與鑑別度的敘述,下列哪一個是正確的? (A) 難度高,鑑別度也高 (B) 難度低,鑑別度會高 (C) 中等難度的題目,鑑別度最高 (D) 難度低,鑑別度不一定低
31. 關於熱量單位的描述,下列何者正確? (A) 1kcal=2.968BTU (B) 1kcal=4.186KJ (C) 1KJ=1.05485BTU (D) 1KJ=0.9477kcal
32. 熱傳導公式中Q:每單位時間內傳遞的熱量,K:熱傳導率與材質有關,T:熱傳遞所經過 介質兩面間的溫度差,L:熱流通過物體的厚度,A:垂直於熱流所通過方向的面積,則其關係式應 為下列何者? (A) Q=K(T/A)L (B) K=Q(L/T)A (C) K=(Q/T)LA (D) Q=K(T/L)A