最新資料

1.石油工程 2.油層工程

技檢◆中餐烹調-葷食-丙級

國營事業◆1.震波測勘 2.重磁力測勘

115年 - 115 專技高考_驗船師：輪機工程（包括1.柴油機2.鍋爐及壓力容器3.泵、閥4.起錨機、舵機5.冷藏設備6.通風設備7.防止污染設備）#140540(5題)

115年 - 115 專技高考_驗船師：造船原理（包括1.船型與噸位2.浮力與穩度3.破損穩度及艙區劃分4.駐塢及下水5.結構及強度6.阻力與推進7.運動與操縱）#140539(7題)

115年 - 115 專技高考_驗船師：輪機檢驗（包括1.材料檢驗2.鍋爐及壓力容器3.主機4.輔機5.軸系及推進器6.泵、閥及管路7.通風及冷藏8.試俥試航9.污染管制）#140538(5題)

115年 - 115 專技高考_驗船師：船體檢驗（包括1.船級2.電銲3.建造時之檢驗4.載重線勘劃5.海上人命安全國際公約6.噸位丈量7.繫船及起貨設備8.現成船特別、定期及臨時檢驗9.國際海上避碰規則10.防止船舶污染國際公約）#140537(9題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品化學#140536(4題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品工廠管理#140535(5題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品微生物學#140534(8題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品加工學#140533(8題)

115年 - 115-1 專技高考_食品技師：食品衛生安全與法規#140532(5題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：火災學#140531(4題)

50. 輔助視圖所依據之投影原理是(A)正投影原理(B)斜投影原理(C)透視投影原理(D)立體投影原理。(基礎圖學 II /第四章輔助視圖/龍騰)

49. 一長桌之長度為2m，在圖面上將其繪製成40mm，則該圖之比例應如何標示？(A) 20:1(B) 50:1(C) 1:20(D) 1:50。(基礎圖學 I /第二章儀器及製圖用紙的介紹及使用/龍騰)

48. 魚販在紅色的魚肉下襯以綠色荷葉，使魚看起來更鮮美，這是利用何種色彩對比？(A)繼續對比(B)明度對比(C)彩度對比(D)色相對比。(色彩原理/第五章色彩對比/全華)

1. 老師請同學用 95%藥用酒精配製成 75%酒精以做為學校 COVID-19 防疫消毒之用。全校每日 75%酒精需求量為 5 L，試問若欲配製 5 天所需用量時，需要多少的 95%藥用酒精？(最終答案請取整數)

20.

19.

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

X、Y、Z、M超Y理論

描述：超別說明

教育優先區

描述：英國普勞頓報告書

消防與災害防救法規概要

描述：消防與災害防救法規概要。 110年考上，因家庭因素沒能前往就職，後續如果修法，內容就沒更新了

30 社會心理學家Gifford Weary等人進行一系列實驗後，發現促成自利偏差（self-serving bias）的條件， 有個人高度涉入該行為及個人覺得應該為行動結果負責，此外還有那個可能的條件？ (A)個人的行為被公開觀察 (B)自我膨脹 (C)有他人高度涉入該行為 (D)樂觀思考

60.根據Socransky等學者1998研究，在牙齦下牙菌斑中微生物的組合中，下列細菌何者屬於Red complex species？ (A)P. intermedia、P. nigrescens 與 E. codens (B)F. nucleatum、P. micros 與 C. gingivalis (C)P. gingivalis 、T. forsythia 與 T. denticola (D)C. gingivalis、C.rectus 與 P. intermedia

2.作業場所測得之噪音音壓級為97dBA，依職業安全衛生設施規則規定，勞動者工作日容許暴露時間為多少小時？(A)2(B)3(C)4(D)5。

5.如距離音源5公尺處測定單一音源之音壓級為81分貝，如8個相同之音源放置在一起，在相同位置測定時，理論上合成後之音壓級應為多少分貝？(A)84(B)87(C)90(D)93。

14 關於可刺激性測試（stimulability testing）的目的，下列何者不是主要目的？ (A)判斷語音的可誘發性 (B)確認個案的音韻介入需求性 (C)了解錯誤音的類型 (D)預測預後及類化的可能性

14. What is the time constant τ for the combination shown in the figure? (A) 3RC/8 (B) 3RC/4 (C) 4RC/3 (D) 8RC/3 (E) None of the above.