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聽覺與平衡系統創健與復健學

微生物學及臨床微生物學

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：數學科#140274(40題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：理化科#140273(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優理化科#140272(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-客語科#140271(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資訊科技科#140270(40題)

115年 - 115年 51-100#140269(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：表演藝術科#140268(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：音樂科#140267(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：特教身障科#140266(70題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：輔導專業知能科#140265(8題)

25. 甲公司在 X1 年之存貨價值發生下跌，因此將存貨自$240,000 沖減至$200,000。公司於 X1 年 採用損失法記錄該項調整，並使用備抵存貨跌價損失帳戶，將存貨調整至淨變現價值。X2 年， 由於市場情況大幅改善，甲公司之存貨淨變現價值回升至$216,000。X3 年，甲公司之存貨淨 變現價值又回升至$250,000。試問，甲公司於 X3 年年底的財務報表上各項目餘額？ (A)存貨$240,000，備抵存貨跌價損失$0，存貨跌價損失迴轉利益$24,000 (B)存貨$250,000，備抵存貨跌價損失$40,000，存貨跌價損失迴轉利益$40,000 (C)存貨$240,000，備抵存貨跌價損失$24,000，存貨跌價損失迴轉利益$24,000 (D)存貨$250,000，備抵存貨跌價損失$0，存貨跌價損失迴轉利益$40,000

24. 甲公司於 X2 年針對每包$4 燈泡產品提供每包$1 之現金折讓。根據歷史經驗，預計會有 10% 的顧客會寄回折讓申請表。X2 年甲公司共售出 4,000,000 包燈泡，並已實際郵寄出 140,000 包、每包$1 之現金折讓予顧客。試問：截至 X2 年 12 月 31 日止，財務報表中應認列之折讓費用及負債金額分別為何？ (A)$400,000；$400,000 (B)$400,000；$260,000 (C)$260,000；$260,000 (D)$140,000；$260,000

23. 甲公司於 X1 年 11 月發生汙染事件，截至 X2 年 3 月查帳完成前尚無人求償。經評估，甲公 司有可能(未達高度可能)需賠償$10,000,000。另外，甲公司有最高理賠$8,500,000 之責任險 (含自負額$1,000,000)。試問此事件於 X1 年度財務報表中應如何表達？ (A)以附註方式，揭露可能的負債$10,000,000 (B)應計負債$10,000,000 (C)以附註方式，揭露可能的負債$1,000,000 (D)不需要在 X1 年的財務報表中附註揭露，也不用將負債入帳，因為這個事件是發生在 X2 年

(二)目前汽車常用之含氧感知器有那些種類？其運作原理為何？（15 分）

(一)請敘述汽車含氧感知器之功能及用途。（10 分）

(三)若想控制直流無刷馬達轉速，主要可透過那些方式來完成？請分別說明之。（10 分）

犯罪偵查學【For警專二年級★瘋狂刷題★】

講師：莫

簡介：☆新。警察偵查犯罪手冊☆(修正日期：114年12月11日) ✰大內捲時代來臨囉✰ ~٩꒰｡•◡•｡꒱۶ 【同學都躲起來在...

全彩圖解-教甄超高頻必考231個單字

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供教甄超高頻必考231個單字

阿摩線上課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：阿摩線上課程

一、懷孕、生產與新生兒

課程：【社工師考試】人類行為與社會環境｜考試重點｜答題技巧
章節：貳、人生發展階段之任務及課題

一、性別

課程：【社工師考試】人類行為與社會環境｜考試重點｜答題技巧
章節：參、多元文化及新興社會議題

二、發展心理學

課程：【社工師考試】人類行為與社會環境｜考試重點｜答題技巧
章節：壹、人類行為發展理論

描述：本節包含：Freud（佛洛伊德）、Erikson（艾瑞克森）、Kohlberg（柯爾柏格）、Piaget（皮亞傑）等四位學者之...

9.下列何者為洲潟海岸的主要特徵？　 (A)具有寬廣的潮間帶　 (B)具有巨大的潮差　 (C)具有寬廣的海蝕平台　 (D)具有珊瑚礁所堆積成的沙洲與潟湖海岸。

1. 下列有關正當法律程序原則之敘述，依司法院大法官解釋之意旨，何者錯誤？ (A)違警罰法因違反實質正當之法律程序遭司法院大法官宣告部分條文違憲 (B)司法院大法官自釋字第396號解釋開始，逐步將正當法律程序概念擴及到公務員懲戒程序等其他領域中 (C)檢舉流氓條例曾經多次被司法院大法官以違反正當法律程序為由，宣告部分條文違憲 (D)司法院大法官將正當法律程序概念適用在稅捐稽徵、都市更新等行政程序中

7.憲法第21條規定的受國民教育權，保障的主體是下列何者？ (A)學生 (B)家長 (C)教師 (D)學校

8.有關總統、副總統彈劾，下列敘述何者正確？ (A)經全體立法委員2分之1以上之提議，全體立法委員4分之3以上之決議 (B)彈劾是否成立須經最高行政法院判決 (C)判決彈劾成立時，被彈劾人應即解職 (D)彈劾案之審理，毋須言詞辯論

9.下列何者並非組成行政院會議之人員？ (A)臺北市市長 (B)行政院副院長 (C)中央銀行首長 (D)政務委員

一、福兔國小每週一進行全校營養午餐蔬食（無肉）日，身為營養師的您請 說明蔬食日菜單設計之原則及提升學童對餐食接受度的方法。（15 分）