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水汙染防治法規
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115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題:健康與護理科#139355(9題)
115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題:輔導科#139354(9題)
115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題:全民國防教育科#139353(8題)
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選初試試題:體育科#139352(5題)
115年 - 115-1 臺北市立萬芳高級中學_正式教師甄選高中筆試試題:體育科#139351(8題)
115年 - 115 四技二專統測_餐旅群_專業科目(二):餐飲服務技術、飲料實務#139350(50題)
115年 - 115 四技二專統測_餐旅群_專業科目(一):觀光餐旅業導論#139349(50題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選:高中閩南語科#139348(28題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_地政:土地法規概要#139347(42題)
115年 - 115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選筆試試題:電子、控制科-基本電學#139346(20題)
最新試題
25. 甲公司在 X1 年之存貨價值發生下跌,因此將存貨自$240,000 沖減至$200,000。公司於 X1 年 採用損失法記錄該項調整,並使用備抵存貨跌價損失帳戶,將存貨調整至淨變現價值。X2 年, 由於市場情況大幅改善,甲公司之存貨淨變現價值回升至$216,000。X3 年,甲公司之存貨淨 變現價值又回升至$250,000。試問,甲公司於 X3 年年底的財務報表上各項目餘額? (A)存貨$240,000,備抵存貨跌價損失$0,存貨跌價損失迴轉利益$24,000 (B)存貨$250,000,備抵存貨跌價損失$40,000,存貨跌價損失迴轉利益$40,000 (C)存貨$240,000,備抵存貨跌價損失$24,000,存貨跌價損失迴轉利益$24,000 (D)存貨$250,000,備抵存貨跌價損失$0,存貨跌價損失迴轉利益$40,000
24. 甲公司於 X2 年針對每包$4 燈泡產品提供每包$1 之現金折讓。根據歷史經驗,預計會有 10% 的顧客會寄回折讓申請表。X2 年甲公司共售出 4,000,000 包燈泡,並已實際郵寄出 140,000 包、每包$1 之現金折讓予顧客。試問:截至 X2 年 12 月 31 日止,財務報表中應認列之折讓費用及負債金額分別為何? (A)$400,000;$400,000 (B)$400,000;$260,000 (C)$260,000;$260,000 (D)$140,000;$260,000
23. 甲公司於 X1 年 11 月發生汙染事件,截至 X2 年 3 月查帳完成前尚無人求償。經評估,甲公 司有可能(未達高度可能)需賠償$10,000,000。另外,甲公司有最高理賠$8,500,000 之責任險 (含自負額$1,000,000)。試問此事件於 X1 年度財務報表中應如何表達? (A)以附註方式,揭露可能的負債$10,000,000 (B)應計負債$10,000,000 (C)以附註方式,揭露可能的負債$1,000,000 (D)不需要在 X1 年的財務報表中附註揭露,也不用將負債入帳,因為這個事件是發生在 X2 年
最新申論題
(二)為何在環境中,即使抗生素濃度低於 MIC,仍可能促進抗藥性族群的選擇?(10 分)
(一)抗菌劑的最低選擇濃度(minimum selective concentration, MSC)、最低有效濃度(minimum effective concentration, MEC;指引發可偵測生理、 形態、基因表現或代謝反應的最低濃度)與最小抑制濃度(MIC)的 差異為何?(15 分)
三、請說明確定培養基(defined medium)與複雜培養基(complex medium)之差異,並比較兩者在微生物培養、代謝研究與環境微生物分離上的適用情境。(25 分)
最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
最新主題筆記
價格消費線(PCC)和所得消費線(ICC)
課程:
經濟學(上)
章節:
消費者選擇和效用理論
描述:
絕對價格與相對價格透過PCC,導出需求曲線,判斷兩種財貨之間為替代財、互補財或獨立關係透過ICC,導出恩格...
國一上生物
描述:
1-1
得撤銷之情況
描述:
保險法規得撤銷之情況+保險業得經主管機關核准向外借款之情形
最新討論
42 華語中的舌根音∕k∕、∕k ∕,使用到舌頭的那部分? (A) tip (B) blade (C) dorsum (D) root
8. 下列敘述,均與古人的時間觀念有關,正確的選項為: (A)三更半夜之「三更」,即子時,指凌晨一時至凌晨三時 (B)一旬為十天,一稔為一年,一紀為十二年,一世為三十年,一甲子為六十年 (C)若唐玄宗開元十年,歲次壬戌;則開元十五年,應歲在戊卯 (D)「望」是指農曆每月十五日,「朔」是指農曆每月三十日
73.下列化學結構與中藥成分之配對,何者錯誤?(A) :ligustilide (B) :cnidilide (C) :neocnidilide (D) :butylidene phthalide
66.關於巴金森氏症(Parkinson disease, PD)的介入,下列何者正確? (A)針對Hoehn and Yahr之PD分期為第五期的個案,加強站立平衡的訓練 (B)調整通道或空間的光源,製造出明暗相間且分明的視覺通道,以導引個案前進 (C)教導RehabSelfCue-Speech program的技巧,改善運動不能(akinesia)造成的起始困難 (D)運用LSVTBIG(Lee Silverman Voice Treatment BIG)的訓練技巧,改善PD晚期常見的認知困難
1 甲就其所有之機車,向 A、B、C 三家產物保險公司投保竊盜損失保險,訂立了三張機車竊盜 損失保險契約,下列敘述何者正確? (A)倘甲有履行通知義務,且保險金額總額超過保險標的價值時,除契約另有約定外,各保險 人之保險責任分配採連帶責任制 (B)上述三張保險契約之保險期間僅部分重疊,仍構成複保險 (C)依大法官釋字第 576 號解釋,甲不負有保險法第 36 條複保險的通知義務 (D)甲之投保行為並未成立複保險,僅成立共同保險
2.試詳述兒童期的「心智理論(theory of mind)」,並說明如何測量這項能力及其與社會認知發展缺陷的關係。(10分)