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研究所、轉學考(插大)◆氣候學
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115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-C#140710(50題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:童軍(雙語)#140700(40題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試試題_全日制不定期外勤職級人員:郵件處理規則#140699(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:特殊教育-資優理化科#140698(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:國文科#140696(40題)
115年 - 115 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:特殊教育-資優數學科#140695(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪:船用電機與自動控制概要#140693(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪:船舶主機概要-柴油機#140692(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪:輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#140691(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等管輪:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )概要#140690(40題)
最新試題
25 下列何種情況需申報繳納契稅?不動產之①買賣 ②承典 ③分割 ④贈與 ⑤占有,而取得所有權者(A)①②③④⑤ (B)僅①②③④ (C)僅①② (D)僅①
24下列關於特種貨物及勞務稅之敘述,何者正確?①為國稅②稅課收入用於社會福利支出③為地方稅④稅率為15%⑤持有期間在2年以內之房屋屬於特種貨物(A)①②③④⑤(B)①②④⑤(C)①②⑤(D)①②④
23 若土地所有權人並未自行申報地價,則申報地價為公告地價的百分之幾? (A) 50% (B) 60% (C) 70% (D) 80%
最新申論題
(二)下表為民國(下同)114年贈與稅免稅額及課稅級距金額。甲為經常居住中華民國境內之中華民國國民,於114年有下列贈與行為:1月贈與中華民國境內A上市公司股票1萬股與配偶,贈與日每股開盤價新臺幣(下同)200元,每股收盤價210元;4月贈與無償供公眾通行之道路與母親,市價4,850萬元,土地公告現值2,400萬元;7月贈與公共設施保留地與胞姊,市價3,600萬元,公告現值1,300萬元;11月贈與作農業使用之農業用地與兒子,市價1,850萬元,土地公告現值800萬元。試計算甲於1、4、7和11月各次贈與行為之贈與稅分別為何?(16分)
(一)請分別說明贈與無償供公眾通行之道路、公共設施保留地與作農業使用之農業用地,在認定贈與財產價值和計算贈與稅時,有何規定?(9分)
(三)承(二),適用情形限制之規定為何?請詳述之。(9 分)
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1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性
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16.下列何種脊髓損傷個案可自行推動標準輪椅? (A)頸髓第四節 (B)頸髓第五節 (C)頸髓第六節 (D)頸髓第七~八節
23. 甲毀損乙、丙所共有的A車,該車價值40萬元,對於A車,乙有四分之三的應有部分, 丙有四分之一的應有部分。試問:甲乙丙間之法律關係如何,下列何者錯誤? (A)該損害賠償之債為可分之債 (B)甲應該向乙、丙各賠償20萬元 (C)乙、丙可以各向甲請求連帶賠償40萬元 (D)甲乙丙三人可約定,甲分別賠償30萬元給乙,賠償10萬元給丙
26 下列關於督促程序之敘述,何者正確? (A)債權人之請求,以請求債務人作為或不作為而為標的者,得聲請法院依督促程序發支付命令 (B)法院應訊問債務人,始得就支付命令之聲請為裁定 (C)債務人對於支付命令之全部或一部,得於送達後 30 日之不變期間內,附理由向發命令之法院提出 異議 (D)債務人對於支付命令合法提出異議者,該支付命令之聲請視為起訴或聲請調解
31.下列何者受損,最可能造成肱三頭肌(triceps brachii)無力? (A)正中神經(median nerve) (B)肌皮神經(musculocutaneous nerve) (C)尺神經(ulnar nerve) (D)橈神經(radial nerve)
9 「科學家研究多巴胺時注意到一些讓人驚訝的事:多巴胺激增的時刻是在我們做快樂的事之前。我們曾認為要體驗快樂和愉悅,多巴胺是不可或缺的一部分。但現在我們知道,那種強烈感覺之所以產生,主要是因為我們期待。事實上,期待與快樂感受根本沒有必然連結。現今科學家認為,多巴胺的演化目的是在提高興奮程度,讓人為意想不到的事做準備。因此,在多巴胺的推動下,我們興之所至地追求幸福,而不是真正享受幸福本身這個禮物。」根據上文,從多巴胺的作用,我們可以獲得什麼啟示?(A)事前的期待讓人更努力追求成果 (B)預先妥善準備能迎接成功的到來(C)成功源於追求幸福的迫切與渴望 (D)要想享受幸福可從自身努力創造
10 郢客吟白雪,遺響飛青天。徒勞歌此曲,舉世誰為傳。試為巴人唱,和者乃數千。吞聲何足道,歎息空淒然。(李白〈古風〉)此詩感慨的是:(A)人間知音難尋 (B)徒然為人作嫁 (C)世人貴古賤今 (D)小人趨炎附勢