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高普考/三四等/高員級◆英文

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計算機概論、大意(資訊科學概論,電腦常識,電子計算機概論)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國文#141122(1題)

115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：電機科/電機空調科#141090(52題)

115年 - 115 新北市國民小學_暨幼兒園教師甄選試題：普通科-數學#141089(10題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：物理科#141080(30題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰土木科#141077(24題)

115年 - 115-1 AI應用規劃師_中級能力鑑定公告試題_第三科：機器學習技術與應用#141075(50題)

115年 - 115-1 中級AI應用規劃師試題_第二科：大數據處理分析與應用#141063(50題)

115年 - 115-1中級AI應用規劃師公告試題_第一科：人工智慧技術應用與規劃_#141062(50題)

40.甲公司於 2024 年 7 月 1 日以市價$60 購入乙公司股票 10,000 股，手續費$800。甲公司將所持有的乙公司股票歸類為透過其他綜合損益按公允價值衡量之權益工具投資。2024 年 12 月 31 日，乙公司股票市價為$65。2025 年 3 月 15 日，甲公司處分全部乙公司股票，處分價格為$68。請問甲公司處分投資利得為何？ (A) $0 (B) $79,200 (C) $29,200 (D) $80,000

【已刪除】39.以下是台中公司的資料： 稅前淨利 ₤380,000 折舊費用 60,000 支付股利 90,000 處置土地收益 15,000 應收帳款減少 30,000 應付帳款減少 45,000 營運活動提供的淨現金流量為多少？ (A) ₤320,000 (B) ₤410,000 (C) ₤440,000 (D) ₤500,000(E)一律給分

38.甲公司 3 月份關於存貨項目的期初餘額與交易資料如下： 3 月 1 日 期初存貨 120 單位，每單位平均成本為$700 3 月 10 日 以每單位$990，賣出 100 單位 3 月 20 日 以每單位$800，進貨 180 單位 3 月 30 日 以每單位$1,000，賣出 150 單位 若甲公司存貨採永續盤存制之移動平均法，則 3 月份的銷貨成本為多少？ (A) $190,000 (B) $190,500 (C) $188,000 (D) $188,500

(二)雇主對於高度二公尺以上之工作場所，勞工作業有墜落之虞者，應訂定墜落災害防止計畫，請依下列(A)至風險控制之先後順序規劃墜落災害防止設施，請以英文代號排序。 （10 分）(A)設置警示線系統(B)使勞工佩掛安全帶(C)設置護欄、護蓋(D)經由設計或工法之選擇，儘量使勞工於地面完成作業，減少高處作業項目(E)限制作業人員進入管制區

(一)工地露天開挖作業為防止地面崩塌及損壞地下埋設物導致職災發生之虞，應就作業地點於事前做那些調查內容？（15 分）

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

簡介：12312312

提出憲法修正案

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉
章節：立法院

解決中央與地方權限爭議權

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉
章節：立法院

任命同意權

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉
章節：立法院

25.總統公布法律、發布命令須行政院長副署，下列何種事項無須副署？ (A)行政院組織法 (B)食品安全衛生管理法 (C)公務人員任用法 (D)解散立法院之命令

20.台灣股票交易中，下列何者為一般交易與盤後定價交易之最大差別？(A)前者之交易時間為非例假日之上午九時到下午一時三十分，後者為非例假日之下午一時三十分至二時(B)前者之交易單位為千股或其倍數，後者之交易單位為小於千股(C)前者依交易雙方之報價，進行競價成交，後者成交價之計算基礎則為一般交易之收盤價，進行撮合成交(D)前者所有交易人均可下委託單，後者則僅限於鉅額委託單

35. 十二年國民基本教育的課程類型，主要區分為哪兩大類？ (A) 必修課程與選修課程 (B) 部定課程與校訂課程 (C) 核心課程與延伸課程 (D) 領域學習課程與彈性學習課程

38. 陳老師進行「臺灣地理」教學時，將全班分為數個小組，每位組員各自被分派負責北部、中部、南部或東部其中一個區域的資料收集、接著，負責相同區域的學生先集合成「專家小組」進行深入討論；確認先分理解後，學生們再回到原來的組別，輪流教導組內其他同學自己負責的區域。最後，陳老師對全班進行個別小考，並以小考成績進行分數轉換(計算進步分數)，再對個人和團體表現優秀者予以表揚。陳老師的教學方式最符合下列何種合作學習法？ (A) 學生小組成就區分法 (STAD) (B) 掃圖法第二代 (Jigsaw II) (C) 團體探究法 (Group Investigation) (D) 小組遊戲競賽法 (TGT)

5. (20 points) Use the method of Lagrange multipliers to find the point on the plane x + 2y + 3z = 6 that is nearest to the origin.

(二)您是否預期在此例會碰到一些投票矛盾（Voting Paradox）的現象？為什麼？（10 分）