最新資料

研究所、轉學考(插大)◆文學理論與批評

研究所、轉學考(插大)◆個體經濟學

研究所、轉學考(插大)◆會計學

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中國文科#139342(6題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中數學科#139341(16題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題：數學科#139339(17題)

115年 - 115 四技二專統測_電機與電子群電機類_專業科目(二)：電工機械、電工機械實習#139324(50題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選：高中歷史科#139323(7題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中特殊教育科#139322(4題)

115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(二)：資訊科技#139321(50題)

115年 - 115 四技二專統測_動力機械群_專業科目(一)：應用力學、引擎原理、 底盤原理#139320(40題)

115年 - 115 四技二專統測_機械群_專業科目(二)：機械製造、機械基礎實習、 機械製圖實習#139319(50題)

115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(一)：物理(B)#139318(50題)

25 各級政府與原住民族自治間發生權限爭議時，應如何決定？ (A)由立法院決定 (B)由行政院決定 (C)由總統府召開協商會議決定 (D)由內政部與原住民族委員會協商決定

24 下列何者不具有公法人身分？ (A)直轄市山地原住民區 (B)中央原住民族主管機關核定之原住民族部落 (C)依行政法人法設立之行政法人 (D)依農會法設立之各級農會

23 甲鄉長經法院判決當選無效確定，下列處理方式何者正確？ (A)由縣政府報請內政部解除其職務 (B)所遺任期須不足 1 年，始行補選 (C)鄉長去職者，由縣政府派員代理 (D)應自事實發生之日起 2 個月內完成補選

(二)此時的氣隙功率。（12 分）

(一)此時的定子電流 IA。（13 分）

(二)若想要將操作該機在 50 Hz 下的電樞和磁場損失與操作在 60 Hz 時相同，其額定電壓和視在功率額定值。（13 分）

警察法規(上)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

警察法規(下)

講師：YK

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

藥師一階國考 藥物化學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物化學國考題，考試科目：藥師國考一階。

行政程序法 第 27 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 三 節 當事人

描述：多數有共同利益之當事人，未共同委任代理人者，得選定其中一人至五人為全體為行政程序行為。 未選定當事人...

行政程序法 第 28 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 三 節 當事人

描述：選定或指定當事人有二人以上時，均得單獨為全體為行政程序行為。

行政程序法 第 29 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 三 節 當事人

描述：多數有共同利益之當事人於選定或經指定當事人後，仍得更換或增減之。 行政機關對於其指定之當事人，為共同...

35 下列那一種顏色的染色冕牌玻璃鏡片之穿透率曲線在可見光譜中段呈現「山丘」狀分布，且對紫外線與紅 外線有很好的吸收率？ (A)粉紅色 (B)綠色 (C)黃色 (D)灰色

85. 當病患主訴上腹部疼痛時之處置，下列何者正確？ (A)以PQRST方式來問診 (B)進行腹部評估應讓病患平躺腿伸直 (C)進行腹部評估最好按視診、觸診、叩診、聽診順序進行 (D)若病患有自備胃藥，讓其先服藥再觀察結果

80.遺傳流行病學之中，一旦能辨識出某種性狀之遺傳模式後，可使用何種方法找出致病基因的所在位置？ (A)雙胞胎或領養研究 (B)分離分析 (C)家族聚集分析 (D)連鎖分析與關聯分析

12. Which of the following forms of peptide residues is the most basic?  (A)(B)(C)(D)(E)

15. 2023 年，由於 IBA 大動作指控該選手的生化檢測異常，隨後取消其世錦賽資格，陷入性別爭議風波。並於 2026 年 3 月，WB 在經過審查後，正式確認其具備女子組參賽資格，是下列哪位女子選手？ (A)郭婞淳 (B)林郁婷 (C)許淑淨 (D)陳葦綾。

16. 壘球打擊教學中，「短打(Bunt)」的主要策略意圖為何？ (A) 改變打擊節奏，迷惑投手 (B) 推進壘上球員或擾亂守備节奏 (C) 增加自己的打擊率 (D) 節省揮棒體力。