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【已刪除】115年 - 115 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試﹕英文(重複)#140311(10題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:地理科#140310(50題)
【已刪除】115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選﹕教育專業科目#140309(27題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:語文科A-英文#140308(10題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:家政科#140307(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題:數學科#140306(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:國文科#140305(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題:資訊科技科#140304(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:英文科#140303(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:生物科#140302(50題)
最新試題
20 丙公司自成立以來,存貨成本公式一直採用加權平均法。然而,公司決議自 X5 年初開始, 將存貨的成本公式更改為先進先出法。根據財務部門的盤點與歷史資料,在這兩種不同方法下,X4 年與 X5 年的期末存貨金額如下:已知丙公司所適用的所得稅率為 20%。試問:丙公司在 X5 年初進行會計處理時,針對此項改變,應如何認列會計政策變動累積影響數?(A)借記追溯適用及追溯重編影響數$24,000 (B)貸記追溯適用及追溯重編影響數$24,000(C)借記追溯適用及追溯重編影響數$20,000 (D)貸記追溯適用及追溯重編影響數$20,000
19 甲公司在進行 X3 年度期末結帳作業之前,發現在過去三年間,連續發生了兩項帳務處理上 的疏漏。首先是公司連續三年都忘記在年底將尚未支付的「應付薪資」入帳,X1 年底漏列了$60,000,X2 年底漏列了$40,000,而 X3 年底則漏列了$80,000。其次是倉儲部門的期末存貨盤點錯誤,X1 年底的期末存貨被少計了$30,000;X2 年底的期末存貨則被多計了$50,000;X3年底的盤點中,存貨金額正確無誤。若不考慮所得稅的影響,下列有關對甲公司 X1 年、X2年及 X3 年度淨利與保留盈餘的影響之敘述,何者錯誤?(A) X1 年淨利高估$30,000 (B) X2 年淨利高估$60,000(C) X2 年底保留盈餘高估$60,000 (D) X3 年底保留盈餘高估$80,000
18 甲公司於 X2 年度以現金$75,000,出售了一台成本為$100,000、且出售時帳面金額為$60,000 的機器設備。根據甲公司的資產負債表紀錄,在 X1 年底時,帳上機器設備總額為$900,000、累計折舊總額為$200,000;而到了 X2 年底,機器設備總額已因現金增購增加至$1,050,000,累計折舊總額則為$280,000。下列有關甲公司 X2 年度現金流量表(間接法)中相關資訊,何者錯誤?(A)出售機器利益$15,000,列為本期稅前淨利減項(B)折舊費用$120,000,列本期稅前淨利減項(C)於投資活動中,列報購買機器設備之現金流出$250,000(D)於投資活動中,列報出售固定資產現金流入$75,000
最新申論題
(七)續題(五),令Zi為第i個感測器的失效時間,求第一個失效的感測器失效後,偵測系統還能存活的時間的期望值\[ E[\text{Max}\{Z_1, Z_2, Z_3\} - \text{Min}\{Z_1, Z_2, Z_3\}] \]。
(六)續題(五),若已知這三個感測器中,最早失效的感測器其失效時間已經 超過1年的條件下,求它在未來1年內就會失效的條件機率。
(五)某低軌衛星上裝有三個獨立運作、相互備援的訊號偵測感測器,每個感測器的失效時間均服從平均數為6(年)的指數分布。求這三個感測器中,「最後一個」失效時間的期望值。
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19.有關抗真菌藥物作用機制之敘述,下列何者錯誤? (A)Itraconazole抑制黴菌細胞膜之形成 (B)Griseofulvin抑制黴菌有絲分裂 (C)Terbinafine抑制黴菌蛋白質合成 (D)Flucytosine抑制黴菌DNA合成
4 有關臺灣近二十年來的家庭組織型態變化之敘述,下列何者正確? (A)家戶平均人口數逐年增加 (B)單人家戶戶數逐年減少 (C)夫妻家戶的型態逐年增加 (D)三代同住家庭逐年增加
42.下列何種眼用溶液劑的防腐劑不能使用高壓蒸氣滅菌,以免被分解? (A)benzalkonium chloride (B)phenylmercuric acetate (C)chlorobutanol (D)thimerosal
36. 下列課程模式何者最強調課程經驗有計畫挑戰個體,且對自我產生新瞭解,以實現自我理想。 (A)運動教育模式 (B)體適能模式 (C)發展模式 (D)動作分析模式。
37. 依據羅賓斯的衝突模式五階段,在衝突事件中,決定以何種方式來面對衝突的發生為: (A)認知與個人介入階段 (B)意圖階段 (C)行為階段 (D)結果階段。
38. 績效評估方法中,具生產力的組織能量釋出與經理人投入的管理時間及注意力的比率稱之為: (A)管理報酬率 (B)作業基礎成本法 (C)客觀評估法 (D)平衡計分卡。