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研究所、轉學考(插大)◆植物生理學

研究所、轉學考(插大)◆衛生工程

研究所、轉學考(插大)◆環境生態學

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中地理科#140140(33題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中體育科#140139(50題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中物理科#140138(12題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰資訊科#140133(23題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰化工科#140132(35題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：圖文傳播科#140131(15題)

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰土木科#140130(24題)

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰電腦機械製圖科#140129(38題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰汽車科#140128(29題)

115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：電機空調科#140127(30題)

20 丙公司自成立以來，存貨成本公式一直採用加權平均法。然而，公司決議自 X5 年初開始， 將存貨的成本公式更改為先進先出法。根據財務部門的盤點與歷史資料，在這兩種不同方法下，X4 年與 X5 年的期末存貨金額如下：已知丙公司所適用的所得稅率為 20%。試問：丙公司在 X5 年初進行會計處理時，針對此項改變，應如何認列會計政策變動累積影響數？(A)借記追溯適用及追溯重編影響數$24,000 (B)貸記追溯適用及追溯重編影響數$24,000(C)借記追溯適用及追溯重編影響數$20,000 (D)貸記追溯適用及追溯重編影響數$20,000

19 甲公司在進行 X3 年度期末結帳作業之前，發現在過去三年間，連續發生了兩項帳務處理上 的疏漏。首先是公司連續三年都忘記在年底將尚未支付的「應付薪資」入帳，X1 年底漏列了$60,000，X2 年底漏列了$40,000，而 X3 年底則漏列了$80,000。其次是倉儲部門的期末存貨盤點錯誤，X1 年底的期末存貨被少計了$30,000；X2 年底的期末存貨則被多計了$50,000；X3年底的盤點中，存貨金額正確無誤。若不考慮所得稅的影響，下列有關對甲公司 X1 年、X2年及 X3 年度淨利與保留盈餘的影響之敘述，何者錯誤？(A) X1 年淨利高估$30,000 (B) X2 年淨利高估$60,000(C) X2 年底保留盈餘高估$60,000 (D) X3 年底保留盈餘高估$80,000

18 甲公司於 X2 年度以現金$75,000，出售了一台成本為$100,000、且出售時帳面金額為$60,000 的機器設備。根據甲公司的資產負債表紀錄，在 X1 年底時，帳上機器設備總額為$900,000、累計折舊總額為$200,000；而到了 X2 年底，機器設備總額已因現金增購增加至$1,050,000，累計折舊總額則為$280,000。下列有關甲公司 X2 年度現金流量表（間接法）中相關資訊，何者錯誤？(A)出售機器利益$15,000，列為本期稅前淨利減項(B)折舊費用$120,000，列本期稅前淨利減項(C)於投資活動中，列報購買機器設備之現金流出$250,000(D)於投資活動中，列報出售固定資產現金流入$75,000

四、請分析半總統制下「雙元行政權」 （dual-executive）的制度意義及其對憲政運作之影響。（25 分）

三、「歷史制度主義」 （historical institutionalism）經常以「路徑依賴」（path dependence）解釋政治制度的持續與變遷。請說明「路徑依賴」之意義， 並分析其在政治學研究中的解釋力與限制。 （25 分）

二、政黨制解組（de-alignment）的原因為何？（10 分）請從臺灣民主化之後的第三黨運動發展來討論目前臺灣政黨體系的演變。 （15 分）

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程序原則

描述：程序原則

原因自由行為

描述：原因自由行為

行為人

描述：行為人

1.正常年輕人在跨越身高10%高度的障礙物時，身體質量中心在不同方向之位移量相對於走路時的變化，下列敘 述何者正確？ (A)前後與左右兩側之位移量皆增加 (B)前後與上下之位移量皆增加 (C)前後減少、左右兩側增加 (D)左右兩側減少、上下增加

15.關於動機式晤談的敘述，下列何者正確？ (A)是由 William R. Miller 和 Leslie Greenberg 所創 (B)是以個案為中心的一種非指導性治療方法 (C)諮商心理師運用面質、駁斥技巧，挑戰個案的抗拒，以增加改變的動機 (D)諮商心理師喚起個案的不一致和矛盾，增進個案想要改變的內在動機

2. I hadn’t prepared a speech so I suddenly had to _______. (A) renovate (B) speculate (C) improvise (D) replicate

32. (甲)「花」蓮／沃「花」(乙)張「持」／扶「持」(丙)蜜「月」／歲「月」(丁)攑「香」／五「香」(戊)「迎」接／「迎」神(己)凊「面」 ／儑「面」(庚)「範」勢／人「範」(辛)下「昏」／黃「昏」。頂面八組內底有幾組「 」內的字台語發音攏仝款？ (A)1 (B)2 (C)3 (D)5

33. The manager has set up a clearly defined _______ to train new waiters how to greet guests and take their order step by step. (A) formation (B) deadline (C) manufacture (D) procedure

34. The yeast added to the dough caused it to _______, resulting in the bread rising and developing a soft, airy texture. (A) feed (B) ferment (C) fast (D) fabricate