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115年 - 115 一般警察、移民行政、國家安全情報特種考試_三等_各類別、各類科組、各組別：英文#140929(20題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防警察專業英文#140928(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試西班牙文）：外國文（西班牙文兼試移民專業英文）#140927(23題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_四等_消防警察人員、移民行政：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#140925(30題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組（選試英文）：機率統計#140923(14題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政：英文#140920(3題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政：憲法#140919(2題)

115年 - 國立嘉義高級中學 115 學年度第一學期第一次教師甄選--地球科學科試題#140918(19題)

115年 - 國立花蓮女子高級中學教師甄選美術科試題#140917(25題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：教育理念與實務#140916(34題)

50.小傑的父母最近離婚，老師發現小傑近來常在上課時打瞌睡，回家的作業也無法完成。請問針對小傑的現狀， 輔導室較適合規劃哪一種輔導方案？ (A)介入性輔導 (B)發展性輔導 (C)矯正性輔導 (D)處遇性輔導

49.斯威勒(J. Sweller)的「認知負荷理論」中，將認知負荷分為三種類型。教師在設計簡報時，刻意移除為了美 觀但與教學主題無關的裝飾性圖片，這是為了降低哪一種認知負荷？ (A)內在認知負荷 (B)外在認知負荷 (C)增生認知負荷 (D)工作認知負荷

48.在後 Piaget 理論的探討中，他們是如何重新詮釋兒童常有的「泛靈論」(Animism，例如認為雲會哭泣)現象？ (A)兒童缺乏整體邏輯能力的表現 (B)兒童在該階段尚未發展出任何內在約束 (C)兒童缺乏特定領域的知識而非缺乏邏輯 (D)兒童受到文化與語言中心理工具的錯誤引導

(三)假設政府的預算限制為：政府支出＝稅收＋發行公債＋發行貨幣，而民間無意願購買政府公債，則嘉嘉國政府應發行多少貨幣，才能填補支出不足？【4 分】

(二)請從需求面計算嘉嘉國去年之 GDP 與 GNP。【8 分】

(一)請從生產面計算嘉嘉國去年之 GDP 與 GNP。【8 分】

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

考前猜題(30題最強考猜)-題題詳解，王老師親自全新命題，最終模擬考！

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11.溶於甲醇之ampicillin，進行質譜分析所得圖譜如下，其最可能使用之游離法為何？ (A)電子撞擊（EI） (B)電灑游離（ESI） (C)基質輔助雷射脫附（MALDI） (D)常壓化學游離（APCI）

27.放射免疫計測中，樣本及背景在各 4 分鐘內，分別測得 8000 與 2000 計數值，則此樣本的淨計數率和標準差為 多少（cpm）？ (A)500 ± 25 (B)1000 ± 50 (C)1500 ± 25 (D)6000 ± 50

22. (A) by as far as(B) longer than(C) from as early as(D) further than

23. (A) a variety of(B) many variety of (C) much of variety (D) variety of

35.關於上顎恆犬齒的敘述，下列何者錯誤？ (A)通常是由四個發育葉所形成 (B)咬頭上的近心斜坡（mesial slope）較遠心斜坡為短 (C)咬頭尖（cusp tip）通常位於牙根中線（root axis）的舌側 (D)咬頭上的近遠心斜坡間的夾角約呈105度

14 直轄市政府辦理委辦事項違背憲法或逾越權限時，下列何處置方式正確？ (A)應經由司法訴訟進行判決 (B)由行政院逕行撤銷 (C)由中央各該主管機關報請行政院予以撤銷 (D)由立法院召集會議協商解決