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115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：作業研究#141777(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_藥事：藥物分析與生藥學及藥劑學#141776(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：生產計劃與管制#141775(13題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資料結構#141774(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：直昇機飛行原理#141773(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理：民法（包括民法總則、債編與物權編）#141772(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資料庫應用#141771(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_藥事：藥事行政與法規#141770(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_航海技術：船藝學#141769(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程：計算機概論#141768(9題)

50.國中生正值青春期，大腦與身體經歷劇烈變化，加上社群媒體的比較文化， 容易引發「容貌焦慮」。若孩子的情況已達身體臆形症(Body Dysmorphic Disorder, BDD)的診斷標準，下列敘述何者正確？ (A)認知行為治療療效不如純藥物治療 (B)治療方式和強迫症有明顯不同 (C)BDD 鮮少和社交焦慮症(social phobia)共病，故社交焦慮症的治療方 式無參考價值 (D)藥物治療最常使用抗憂鬱劑，且療效最好的方式是藥物治療合併心理治 療。

49.學校輔導室與駐校諮商心理師合作，以青少年犯罪的知識為基礎(例如：家 庭系統的可能性影響)，在社區進行親職講座，對父母宣導青少年發展之困 境，此種作法屬於三級預防中的那個層級？ (A)初級 (B)二級 (C)三級 (D)非屬於三級預防層級。

48.針對有對立反抗(Oppositional Defiant Disorder)或品行障礙(Conduct Disorder) 傾向的國中學生，輔導教師宜具備何種理解並以何種方式進行處 遇最能符合神經心理與認知重建原則? (A)學生的行為導因於強烈的焦慮狀況，應以心理動力取向(psychodynamic approach)協助學生覺知本身的焦慮 (B)學生缺乏調節情緒的能力，是導因於神經傳導物質的不平衡，應轉介醫 師施以藥物治療 (C)學生缺乏同理心與恐懼制約，應建立一致的規則並聚焦於行為-後果的連 結，配合認知行為治療(CBT)協助學生調節憤怒 (D)學生的行為導因於自我概念與真實經驗不一致，應以個人中心治療取向 (Person-Centered approach)的方式介入，協助個案接納自我。

(三)假設政府的預算限制為：政府支出＝稅收＋發行公債＋發行貨幣，而民間無意願購買政府公債，則嘉嘉國政府應發行多少貨幣，才能填補支出不足？【4 分】

(二)請從需求面計算嘉嘉國去年之 GDP 與 GNP。【8 分】

(一)請從生產面計算嘉嘉國去年之 GDP 與 GNP。【8 分】

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講師：tina

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文書檔案重點整理

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危機

描述：危機管理

7.下列有關severe combined immunodeficiency disease之敘述，何者錯誤？ (A)是因疱疹病毒感染所造成的一種疾病 (B)罹病個體的細胞性免疫及體液性免疫皆有缺陷 (C)病患可見重度之血液中淋巴球減少 (D)常可見伺機性病原的感染

29.有關社群投資交易平台的敘述，下列何者錯誤？ (A)個別的投資者可以分享交易資訊、策略、相互觀摩 (B)最大特色在於跟單交易 (C)最早在中國大陸興起 (D)也提供跨市場、跨產品業種的數據資料查詢

62.有關化生（metaplasia）之敘述，下列何者錯誤？ (A)為一種不可逆之組織變化 (B)為一種成熟之組織置換取代另一種成熟之組織 (C)如食道逆流之病人，其食道複層鱗狀上皮可被柱狀上皮置換取代 (D)為一種細胞對刺激傷害之適應反應

2.關於行為後法律變更之法律適用情形之敘述，下列何者錯誤？(A)緩刑宣告，適用裁判時之法律(B)拘束人身自由之保安處分，適用從舊從輕原則(C)沒收，適用裁判時之法律(D)處罰之裁判確定後，尚未執行，法律變更不處罰其行為者，免其刑之執行

21 經濟部依據法規將其業務委由臺北市政府辦理。臺北市轄內 A 公司不服臺北市政府就該業務所為 之否准其處分。A 提起訴願之管轄機關為何？ (A)經濟部 (B)行政院 (C)臺北市政府 (D)環境部

1. 當社會無法在不損及任何個體經濟福利的條件下，提高任何其他個體經濟福利的狀態，稱為: (A) 極大化消費者剩餘 (B) 永續發展 (C) 柏瑞圖最適 (D) 賽托夫斯基矛盾