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1.產業創新條例第九章、第十一章及產業時事／2.產業園區土地建築物與設施使用收益及處分辦法／3.工業園區各種用地用途及使用規範辦法／4.產業園區用地變更規劃辦法

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銀行◆資料結構及資料庫應用

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_餐旅群_專業科目(一)：觀光餐旅業導論#139357(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_餐旅群：餐飲服務技術、飲料實務#139356(40題)

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：健康與護理科#139355(9題)

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：輔導科#139354(9題)

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：全民國防教育科#139353(8題)

115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選初試試題：體育科#139352(5題)

115年 - 115-1 臺北市立萬芳高級中學_正式教師甄選高中筆試試題：體育科#139351(8題)

115年 - 115 四技二專統測_餐旅群_專業科目(二)：餐飲服務技術、飲料實務#139350(50題)

115年 - 115 四技二專統測_餐旅群_專業科目(一)：觀光餐旅業導論#139349(50題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選：高中閩南語科#139348(28題)

50. 對輪機資料報表之管理，下列敘述何者錯誤? (A)主機、電機和其他輔機之運轉資料記錄有助於對機器之保養 (B)無人當值船舶須設有裝備狀況的定時記錄器(每四小時一次) (C)各人對負責機器之記錄，於下船時隨人帶走 (D)新機時之運轉記錄最有參考價值

49. 對於「船舶加速時的速率控制」之敘述，下列何者錯誤？ (A)港內加速時，船舶慣性大，油門雖己加大，但船速仍基本維持原航速，主機處於超轉矩和大負荷低轉速下運行，容易損傷主機 (B)港內加速時，船舶安全第一，加大油門仍需逐級 (C)港內加速時，應啟動「負荷程序取消按鈕」 (D)主機超負荷時易造成氣缸安全閥跳脫，氣缸、氣缸 頭破裂或損傷曲軸和軸承等

48. 掃氣溫度的高低對柴油機的影響，下列敘述何者正確？ (A)掃氣溫度高使進入氣缸的空氣密度增加 (B)掃氣溫度低使氣缸掃氣質量下降 (C)掃氣溫度高造成空氣供給不足 (D)掃氣溫度過低造成缸內燃燒不完全

(三)假設政府的預算限制為：政府支出＝稅收＋發行公債＋發行貨幣，而民間無意願購買政府公債，則嘉嘉國政府應發行多少貨幣，才能填補支出不足？【4 分】

(二)請從需求面計算嘉嘉國去年之 GDP 與 GNP。【8 分】

(一)請從生產面計算嘉嘉國去年之 GDP 與 GNP。【8 分】

核醫國考複習

講師：RadiationWhy

簡介：依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查，以培養國考的作答技巧為主要方向，並搭配臨床實例與影像來加強考生...

國一上英文課程（七年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上學期英文單字口訣記憶課程，現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程，有遊戲+講義+測驗與...

國二上英文課程(八年級)-康軒版

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二上英文單字口訣記憶課程，了解過去式had、was的用法，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相...

第15條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法

描述：中央設警察大學、警察專科學校，辦理警察教育。

第19條

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法

描述：本法施行細則，由內政部定之。

各級警察機關學校武器彈藥統籌調配辦法

課程：【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節：警察法之子法

16.下列何者最容易受到腦下腺腫瘤（pituitary gland tumor）壓迫的影響？ (A)嗅神經（olfactory nerve） (B)視神經（optic nerve） (C)動眼神經（oculomotor nerve） (D)滑車神經（trochlear nerve）

80.「特定醫療技術檢查檢驗醫療儀器施行或使用管理辦法」中，實驗室開發檢測技術（LDTs）的法規準則、方法確效、實驗室管理等，通常由下列何機關所規範？ (A)衛生福利部食品藥物管理署 (B)衛生福利部國民健康署 (C)衛生福利部中央健康保險署 (D)各地方政府衛生局

7. X、Y皆為二年之公共計畫，折現率8%，其成本及利益如下表所示，若不考慮政府預算限制下，為使社會利益最大之決策為: (A) 推行X計畫 (B) 推行 Y計畫 (C) X、Y計畫都推行 (D) X、Y計畫都不推行