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研究所、轉學考(插大)◆自然科學與新聞

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研究所、轉學考(插大)◆德語閱讀與寫作

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：土壤力學與測量學#141788(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_水利工程：流體力學#141787(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政、衛生技術：流行病學與生物統計學#141786(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程：電力系統#141785(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術、養殖技術：生物統計學#141784(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：材料力學與結構學#141783(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政、財稅法務：民法#141782(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_水利工程：渠道水力學#141781(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_水利工程：水利工程#141780(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_水利工程：水文學#141779(4題)

50. MC型主機氣壓遙控管路系統，另外再如加設了Safety Air，可在主機轉向不對時，令高壓泵停止噴油，請問該AIR是屬於何控制區域？ (A)AIR SOURCE (B)SPEED SETTING LINE (C)SAFETY DEVICE (D)CONTROL DEVICE

49.空氣冷卻器髒污時，不會有下列何種現象？(A)提高掃氣溫度(B)減低機器運轉性能(C)冷卻水進出溫差過大(D)增加排氣溫度

48.船舶隨著船齡的增長，設備老化、磨損等等情況，該進行何種修理才能恢復正常？(A)臨時修理(B)檢驗(C)有計畫地進廠修理(D)航修

(三)假設政府的預算限制為：政府支出＝稅收＋發行公債＋發行貨幣，而民間無意願購買政府公債，則嘉嘉國政府應發行多少貨幣，才能填補支出不足？【4 分】

(二)請從需求面計算嘉嘉國去年之 GDP 與 GNP。【8 分】

(一)請從生產面計算嘉嘉國去年之 GDP 與 GNP。【8 分】

【矮袋鼠共筆】小兒物理治療學｜考試筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：此考科包括心肺、小兒物理治療學，本課程僅包含小兒物理治療專科 限時詳解卡解鎖筆記！

小特教師甄試

講師：你好湯姆

簡介：包含歷屆試題整理與筆記

生物藥劑分章節試題(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之生物藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

英文文法筆記

描述：英文文法筆記

法人

描述：公法人跟私法人

選擇成本

描述：第三回的楊金概論

複選題20. 黃老師請坐在第一排的同學協助將考卷發還給同學，導致有些同學的成績被發考卷的同學看到。請問黃老師此項舉止，違反了哪一項 測驗使用原則？ (A)專業 (B)道德 (C)倫理 (D)社會

30. SWOT分析，是許多發展策略時參考的重要工具，下列有關SWOT分析的運用，何者正確？ (A)分析時主觀的判斷很重要 (B)對於思考可能的策略幫助不大 (C)澄清每個構想很重要 (D)SWOT分析只做歸納不做評論

6 「現代社會公領域重視的理性、反思、對等、協商等準則也滲透到私領域，個人的主體性應受重視，我們應強調情感關係是建立在對話基礎之上，而非威權領導、自我投射或利益交換」下列何者最可能支持前述 觀點？ (A)天下無不是的父母，我們應體諒父母管教行為背後的用心 (B)門當戶對為基礎的婚姻才能平衡雙方的權力與價值，避免婚姻難以維持 (C)百善孝為先，孝順是為人基本美德，以回報父母養育之恩 (D)愛過不後悔，接受分手結尾，即便愛得濃烈，分手仍可能是存在的選項

7 下列四種主張何者最符合多元文化主義的精神？ (A)政府對弱勢族群提供資源協助其文化活動推行 (B)為區隔文化差異，國內各族群分別成立自治區 (C)將國內每種族群語言列為國民教育共同必修 (D)為尊重少數族群文化，應立法限制大眾媒體評論

8 綠島某民宿業者捕殺保育魚類龍王鯛，引發民眾強力譴責，海洋委員會海巡署將民宿業者移送法辦。依財貨的性質來分類，保育魚類龍王鯛屬於下列何者？ (A)不具獨享性且無排他性 (B)具獨享性且具排他性 (C)不具獨享性但具排他性 (D)具獨享性但無排他性

48 Which of the following is closest in meaning to the phrase "cleaninghouse at the top" in the passage? (A) Destroying the union's scheme to sabotage Cordova's agenda. (B) Encouraging Cordova to enact her reform in the school district. (C) Removing the pro-reform superintendent from the office. (D) Modifying schooling practices during the Covid-19 pandemic.