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個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
心理健康與變態心理學(原心理衛生)
不動產估價理論(包括高層建築物估價)
最新試卷
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_藝術群影視類_專業科目(二):展演實務、音像藝術展演實務#139791(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_藝術群影視類_專業科目(一):藝術概論#139790(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_水產群_專業科目(二):水產生物實務#139789(40題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:工程力學概要#139788(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_水產群_專業科目(一):水產概要#139787(25題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:基本電學#139786(29題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_農業群_專業科目(二):農業概論#139785(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_農業群_專業科目(一):生物(B)#139784(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群生活應用類_專業科目(二):多媒材創作實務#139783(25題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_家政群幼保類_專業科目(二):嬰幼兒發展照護實務#139782(25題)
最新試題
50. 某公司於整櫃進口後,經拆/併櫃作業,再整櫃轉運出口,則該海運貨櫃運輸之作業方 式屬下列何者? (A)多國拆/併櫃 (B)進口物流 (C)出口物流 (D)多國物流配送
49. 在下列何種拖帶契約下,於侵權行為發生損害時,當然由拖船所有人單獨負責? (A)承 攬式 (B)運送式 (C)僱傭式 (D)租賃式
48. 下列何者非簽署Letter of Protest之時機? (A)貨物裝卸速度異常 (B)裝卸貨物工人損害 船舶 (C)租船人嚴重違反租船義務 (D)船上貨物數量與岸上數量不符
最新申論題
7. 何謂二衝程柴油機之環流掃氣?其優缺點為何?
6. 何謂「甲板機械」?船舶上常見的甲板機械有那些?
5. 請敘述船舶熱交換器的目的與功用。
最新課程
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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適合要擴充自己單字庫的人來修本課。需要有基礎字彙2000字以上,國中程度,才能輕鬆幫你記4000-6000高中單...
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提供警察特考英文,老師用全彩圖解單字記憶、閱讀線上課,還有2種以上的記憶方法,來教你輕鬆記英文單字,...
最新主題筆記
憲法 第 22 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 二 章 人民之權利義務
描述:
凡人民之其他自由及權利,不妨害社會秩序公共利益者,均受憲法之保障。
憲法 第 23 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 二 章 人民之權利義務
描述:
以上各條列舉之自由權利,除為防止妨礙他人自由、避免緊急危難、維持社會秩序,或增進公共利益所必要者外,...
憲法 第 24 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 二 章 人民之權利義務
描述:
凡公務員違法侵害人民之自由或權利者,除依法律受懲戒外,應負刑事及民事責任。被害人民就其所受損害,並得...
最新討論
61. 有關在白石蠟中添加非離子性界面活性劑之敘述,下列何者正確? (A) 界面活性劑的HLB值愈小,白石蠟的水數(water number)愈大 (B) 界面活性劑的HLB值愈小,白石蠟的吸水能力愈小 (C) 由白石蠟和非離子界面活性劑混合之基劑稱之為Aquabase (D) 該基劑具備不油膩但較不易自皮膚洗去之特性
67.下列有關鱘魚病毒性疾病之敘述,何者錯誤? (A)鱘魚腺病毒主要感染白鱘(white sturgeon)幼苗並造成死亡 (B)鱘魚虹彩病毒於高水溫期(25-30 ℃)可造成嚴重死亡 (C)鱘魚疱疹病毒1型主要感染稚魚,罹病魚無明顯臨床症狀,解剖可見胃腸道內部充滿液體 (D)鱘魚疱疹病毒2型主要感染成魚,罹病魚呈現昏睡、泳姿異常及皮膚黏液增加
6.上顎全口義齒牙床何處最適合做為主要咬合壓力承載區? (A)無牙嵴(edentulous ridge) (B)中線外側水平硬腭(horizontal palate) (C)皺摺(rugae) (D)粗隆(tuberosity)
7.關於認知策略(cognitive strategies)發展的描述,下列何者最正確? (A)Siegler 認為任何年齡的兒童都擁有多種策略,而且策略產生和使用的發展有固定的階段性 (B)較年幼兒童受到產出缺陷(production deficiency)對認知作業的影響,是無法以任何教導方式改善的 (C)年長的兒童所使用的策略未必會比年幼兒童更多而且更複雜,較佳的認知表現要依據認知策略對問題解決的 適合程度而定 (D)有些兒童儘管從教導之中可以學會比較好的認知策略,但因使用缺陷(utilization deficiency)的限制而無法 自發地應用認知策略
37.病人求診主訴右上後牙區尖銳疼痛,並伴隨同側流鼻涕、流淚和顳部疼痛,最可能是下列何種病症? (A)顳部動脈炎(temporal arteritis) (B)偏頭痛(migraine) (C)叢發性頭痛(cluster headache) (D)緊張性頭痛(tension headache)
22 繼承人在繼承開始前幾年內,從被繼承人受有財產之贈與者,該財產視為其所得遺產? (A)2 年 (B)3 年 (C)5 年 (D)10 年