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115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組(選試英文):國家安全相關法規(包括國家機密保護法、國家情報工作法、國家安全法、通訊保障及監察法、特種勤務條例)#140898(10題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:化學科#140897(35題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:公民科#140896(15題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員:警察專業英文#140895(21題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_電子組(選試英文):工程數學#140894(24題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組:電子學#140893(6題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題:歷史科#140892(10題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:行政法研究#140891(3題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組:移民執法與刑事法(包括刑法與刑事訴訟法)#140890(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:入出國及移民法規概要(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140889(50題)

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8.一位國中生即將進入高中就讀,該校評估後認為該生應列入轉銜名冊中,然家長拒絕同意。依據學生轉銜輔導 及服務辦法,下列何者非該辦法之考量而可逕行轉銜? (A)經過三名以上的專家進行專業評估,學生確有轉銜之必要 (B)基於保護學生生命、身體或健康之必要 (C)基於維護公共利益之必要,經學校主管機關同意 (D)學生主動請求轉銜輔導

22.黃牛分娩後 6 個月,於站立及躺臥時可見會陰部有紅色團塊突出物如下圖,最可能的診斷為下列何者? (A)第二級陰道脫垂 (B)第三級陰道脫垂 (C)第四級陰道脫垂 (D)直腸脫垂

66 關於移付調解,下列敘述,何者錯誤? (A)在承攬人對定作人訴請給付報酬金事件,為了整理工程有無瑕疵之爭點,得由法院依職權將事件移 付調解 (B)經第三審法院發回更審之訴訟事件,法院亦得依兩造合意將事件移付調解 (C)訴訟事件經法院移付調解者,於調解成立後,當事人主張其有無效之原因時得請求繼續審判 (D)在離婚協議無效確認訴訟事件,如經兩造同意得為兩次以上之移付調解

13. 請問依據111學年度實施的《十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範》,針對身心障礙學 生的教育需求評估中,以下符合的評估項目有幾個?(1)健康狀況 (2)家庭經濟狀況 (3)生活自理 (4)學科(領域)學習(5)溝通 (6)社會行為 (7)交通方式 (8)多元文化背景(如:宗教)(A)4 個 (B)5 個 (C)6 個 (D)7 個 (E)8 個

6 「人類可以跨領域思考,可以在短短的上下文和簡單的表達方式中蘊藏豐富的語義。當李清照說『雁字回時,月滿西樓』的時候,她不僅僅是在描摹風景,更是在寄寓相思。當杜甫寫出『同學少年多不賤,五陵衣馬自輕肥』的句子時,他不僅僅是在感嘆人生遭際,更是在抒發憂國之情。這些複雜的思想,只有人類自己才能感受得到,今天的 AI 完全無法理解。」上文主要說明在「理解人類語文」的這項能力上,AI 有何限制?(A)無法辨識不同時期文言文作品的用字遣詞、風格差異(B)無法處理複雜的文本,並從中擷取精確的資訊與細節(C)不能理解文字表層以外,蘊含於情境中的複雜情緒與多層次意涵(D)不能運用廣泛的歷史文化背景知識,對文本進行全面客觀的解讀

7 「職場霸凌的形式非常多樣,『煤氣燈效應』被認為是其中不易被辨識的一種。它是一種心理操控的方式,常見的特徵是讓對方懷疑自己的記憶、理解或感受。在職場中,有些上司或同事會以這樣的方式影響他人,但通常相當隱晦。」根據上文,下列那一個情境最可能屬於「煤氣燈效應」的表現?(A)組長具體指出你報告的許多錯誤數據,並要求重寫(B)主管否認自己交辦過的工作,還說:「你記錯了」(C)同事私下散播你的負面傳聞,導致大家對你有偏見(D)你的表現很不理想,經懲處會議後,被調離原單位