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衛生所◆檢驗師

(1)票據法概要(2)經濟學概要

高中技藝◆造園景觀職

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組（選試英文）：國際經濟學（含國際經貿組織）#140886(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：計算機數學（包括離散數學、機率與統計）#140885(11題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：資料探勘技術（包括資料庫管理與運用、線上交易處理【OLTP】、資料倉儲【DataWarehouse】、資料探勘【DataMining】）#140884(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員犯罪分析組：數位訊號處理（DSP）#140883(9題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：學習者發展與適性輔導#140882(34題)

115年 - １１５年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量#140881(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：分析化學（含儀器分析）#140880(17題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：英文#140879(50題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：警察法規概要（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、行政程序法、公務人員行政中立法）#140878(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組：通訊概論#140877(13題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

(測試用)國中數學測試

講師：tina

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國中教育會考自然科

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會計學(含中級會計學)

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簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

永續經營1-4

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永續經營1-5

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永續經營1-6

描述：永續經營1-6

企業之顧客以信用購買企業商品或服務，在未來某段時間，方會支付公司現金之權益項目，稱為下列何者？ (A) 應付帳款 (B) 應收帳款 (C) 在途現金 (D) 約當現金

21.關於何倫（Holland）生涯類型論，下列敘述何者最適切？ (A)社會型的人若在社區助人機構工作適應良好，其適配性（congruence）較低 (B)分化性（differentiation）較低的人，因興趣廣泛，故較容易做出生涯抉擇 (C)無一致性（inconsistent）的職業代碼為數非常多 (D)生涯諮商目標常會探討適配性和分化性，而非一致性

22.關於職業組合卡的使用目的，下列敘述何者最不適當？ (A)澄清個案在評量職業時的內在建構 (B)探究個案進行生涯探索的可能障礙與內心矛盾 (C)反映個案的家庭生涯價值觀 (D)讓個案的經驗說話

20 組織學者雪恩（E. Schein）將組織文化從外顯容易觀察但卻不易深入了解的，到內隱而容易習焉不察的， 依序分為下列那三個層次？ (A)器物制度、價值觀念、基本假定 (B)器物制度、基本假定、價值觀念 (C)基本假定、價值觀念、器物制度 (D)價值觀念、基本假定、器物制度

58.目標達成量表（Goal Attainment Scaling, GAS）可用來評估身心障礙孩童的社交技巧和社會參與。關於此量表的敘述，下列何者正確？ (A)設定治療目標時強調個人化，主要由職能治療師依重要性和個案當時能力狀況來設定目標比重 (B)此量表檢測個案參與治療後的改變度，可能較常模參照（norm-referenced）測驗更為敏感 (C)量表的級距設定在－2和＋2之間，0代表個案目前的能力狀況，＋2代表治療後達到長期目標 (D)量表主要提供治療結果的相關資訊，除適合檢測個案本身的進步量外，也可跟一般孩童比較

33 The conference committee thanked participants and commentators for their _______ comments. (A)thoughtful (B)destructive (C)industrial (D)disgraceful