最新資料

食品風險分析與管理(包括食品危害分析與重要管制點理論及實務應用)

行政法、食品衛生安全管理及其相關法規

實驗室生物安全暨品質管理

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：英語科#140632(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：表演藝術科#140631(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：地理科#140629(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：生活科技科#140627(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：生物科#140626(7題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：本土語-（客語）#140625(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：公民與社會科#140624(8題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：道路交通事故處理#140623(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：交通工程#140622(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：犯罪偵查#140620(40題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

23123123

講師：陳耘得

簡介：123213213

qweqwewqe

講師：陳耘得

簡介：qwqweqwewqewqe

123123123123

講師：陳耘得

簡介：123123123

111年郵局英文考畢試題影音全解答

課程：考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程
章節：郵局考畢試題，英文影音全解答

描述：1.考題影音講解。2.影音+講義一起搭配效果最佳。3.先取得可享有後續的免費更新。

民法

描述：民法

內部控制之組成要素

描述：48號＆75號公報 內部控制組成要素部分

6.在開鑿巴拿馬運河的歷史上，下列何種疾病扮演著關鍵性的角色？ (A)莫利谷腦炎（Murray Valley encephalitis） (B)科薩努森林病（Kyasanur Forest disease） (C)黃熱病（Yellow fever） (D)拉薩熱（Lassa fever）

7.下列有關骨髓細胞及骨髓抹片檢查的敘述，何者正確？ (A)骨髓球系細胞約80％為骨髓胚細胞（myeloblast） (B)巨核球（megakaryocyte）只有細胞核進行分裂，細胞本身則不分裂 (C)網狀球為骨髓球系的成熟細胞 (D)M/E值高，且白血球數正常，表示紅血球細胞系高形成

22.下列那一項不是認知行為治療中「家庭作業」的主要任務？(A)練習行為症狀的管理策略 (B)回饋、反思與回顧 (C)自我監控與活動相關的情緒 (D)學習的類化

9 某校園的餐廳由單一廠商經營。市場需求函數為：P = 100 − 2Q，同時該廠商的邊際成本為常數：MC = 20， 且無固定成本，下列何者最正確？(A)獨占下的消費者剩餘為 400，廠商利潤為 800 (B)獨占下的消費者剩餘為 0，廠商利潤為 800(C)獨占下的價格為 40，數量為 30 (D)獨占下的價格為 20，數量為 40

31 After a long flight, you can _______ your legs and pull your toes upwards to prevent stiff muscles and joints. (A)stretch (B)explore (C)provide (D)initiate

32 The rescue team made a/an _______ effort to save the stranded hikers on the cliff. (A)normal (B)ordinary (C)indifferent (D)remarkable