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國中技藝-基礎描繪組
國中技藝-設計基礎組
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最新試卷
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)
115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類-資訊試卷#140771(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:閩南語科#140770(50題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察危機應變與安全管理#140769(7題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察人事行政與法制#140768(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員:偵查法學與刑事司法作業#140767(5題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員:警察法制作業#140766(4題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
最新課程
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
郵局英文
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Terry Tung
簡介:
整理歷屆郵局英文考題分類
國中會考英文總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢,精心設計全面的學習內容,涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...
最新主題筆記
應用流行病學
描述:
正確的時序性:時間的先後順序是一項非常重要的特性, 若要界定某致病因子是造成某疾病的原因,則這些發病的...
民意團體過程法
描述:
一個正式的會議形式,由社區衛生護理人員擔任主持人,邀集相關的醫療提供者、個案(社區民眾)、以及其他可能...
食品處理
描述:
營養師提出 10 點建議避免食物中毒 衛生福利部南投醫院營養師蔡玉思提出十點建議,讓民眾在炎夏中避免把細...
最新討論
58.下圖中的箭頭所指之細胞團為下列何者? (A)噬骨細胞(osteoclasts) (B)牙骨質細胞(cementoblasts) (C)多核巨細胞(multinucleated giant cells) (D)馬拉塞氏上皮殘留體(epithelial cell rests of Malassez)
40.關於水凝膠(hydrocolloid)印模材的敘述,下列何者正確?①相較於橡膠印模材(rubber base impression materials),不可逆性水凝膠(irreversible hydrocolloid)印模材有較低的抗撕裂強度 (tear strength) ②水凝膠類印模材以 2%酸性戊二醛(acid glutaraldehyde)消毒,存放於 100%濕度 中,一小時內倒模是可接受的 ③不可逆性水凝膠印模材可作為可撤式局部義齒的主模型印模材 ④不可逆 性水凝膠印模材可以很容易操作材料邊緣的寬度及長度 (A)僅①③ (B)①②③ (C)②④ (D)①③④
25 有關直轄市長之權限義務,下列何者錯誤? (A)直轄市議會定期開會時,直轄市長應提出施政報告 (B)直轄市長得請求直轄市議會召開臨時會 (C)立法院內政委員會邀請直轄市市長備詢,直轄市市長不得拒絕 (D)直轄市長得任命一級單位主管
41. 關於訴願之決定,下列敘述何者正確? (A)訴願之決定,自收受訴願書之次日起,應於 2 個月內為之 (B)訴願之決定必要時,得予延長,並通知訴願人及參加人。延長以兩次為限,最長不得逾 1 個月 (C)訴願決定書應附記,如不服決定,得於決定書送達之次日起 2 個月內向行政法院提起行政訴訟 (D)訴願無理由者,受理訴願機關應以裁判駁回之
42. 人民不服臺北市政府環境保護局所為之行政處分,應以何機關為訴願管轄機關? (A)臺北市政府環境保護局 (B)臺北市政府 (C)環境部 (D)行政院
17.為符合特殊教育學生需求的課程設計中,因應特殊需求學生所需精熟的課程內容較普通學生少,教師所傳授的教學領域較少並且較為簡易,以實用的課程內容為主。這類調整普通課程難度以符合特殊需求學生學習能力的課程稱為(A)平行課程(parallel curricula)(B)社區本位課程(community-based curricula)(C)生活管理課程(life management curricula)(D)特殊化課程(specialized curricula)