阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
【段考】高三生物上學期
【段考】高三生物下學期
【段考】高三地球科學上學期
最新試卷
115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 151-184(2026/06/25 更新)#141262(34題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 101-150(2026/06/25 更新)#141261(50題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 51-100(2026/06/25 更新)#141260(50題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_選擇題 51-71(2026/06/25 更新)#141259(21題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 1-50(2026/06/25 更新)#141258(50題)
115年 - 錯誤採購態樣_選擇題 1-50(2026/06/25 更新)#141238(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題:特殊幼兒教育常識#141231(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題:國語文測驗#141230(25題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
最新課程
民法 繼承
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
民法 繼承
行政程序法
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
行政程序法
中央法規標準法
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
中央法規標準法
最新主題筆記
第1條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
警械使用條例
描述:
第1條(執行職務之警械、器械、制服及證件) ﹝1﹞警察人員執行職務時,所用警械為棍、刀、槍及其他經核定...
警察人員使用警械致人傷亡財產損失醫療費慰撫金補償金喪葬費支給標準
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
警械使用條例之子法
第1條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
行政執行法 第一章 總則 §1~§10
描述:
第1條(適用範圍) ﹝1﹞行政執行,依本法之規定;本法未規定者,適用其他法律之規定。
最新討論
糖尿病母親所生的新生兒,最容易發生下列何種問題?(A)體溫調節困難(B)產生低血糖(C)受到感染(D)氣胸
28 關於醣類代謝的敘述,下列何者正確? (A)紅血球中因缺乏葡萄糖分解所需的 NADPH,故對於氧化壓力特別敏感 (B)肝醣是人體儲存能量的型式,經過 12 小時的空腹,肝臟中的肝醣仍還有 50% 的量 (C)胰島素會抑制肝醣合成 (D)在肝醣合成途徑之 UDP-glucose,來自於 glucose-1-phosphate 與 UTP
17.使用全口義齒之患者,睡前應清潔義齒,之後須如何處理最為適當? (A)取出義齒泡於自來水中 (B)戴著義齒,以促進口腔組織之適應性 (C)取出義齒泡於義齒清潔劑中至少30分鐘 (D)取出義齒並保持於乾燥處
13.下列何者屬於低溫滅菌法?(A)低溫蒸氣滅菌法 (B)10% iodine滅菌法 (C)過氧化氫(hydrogen peroxide)滅菌法 (D)環氧乙烷氣體(ethylene oxide gas)滅菌法
1.何謂「動機式晤談(motivational interviewing)」?動機式晤談相信人們講話的方式會影響其改變的動機,因此特將個案的談話內容區分為兩種形式。請說明此二種形式為何?並舉例說明諮商心理師如何運用這兩種對話形式引發個案改變的動機。(25分)
(1)比較從幼兒園到高中階段,從事教師/教保服務人員工作者之性別分布情形(2 分),並根據「性別社會化」的觀點,說明其意涵(3 分)。