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【段考】高三國文上學期

【段考】高三國文下學期

【段考】高三英文上學期

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 601-650（2026/06/01更新）#140331(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：音樂科#140330(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 551-600（2026/06/01更新）#140329(50題)

115年 - 115 臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等／一般金融人員：(2)英文#140328(25題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 501-550（2026/06/01更新）#140327(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：童軍科#140326(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：健康教育科#140325(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 351-400（2026/06/01更新）#140324(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：體育科#140323(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 301-350（2026/06/01更新）#140322(50題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指 下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

腎上腺

課程：藥理學
章節：內分泌系統用藥

胰島

課程：藥理學
章節：內分泌系統用藥

性腺

課程：藥理學
章節：內分泌系統用藥

72 罹患胰島素依賴型糖尿病（IDDM）的 12 歲病童，參加營養衛教課，當病童能說出下列何者，表示 護理師此次衛教已經成功？ (A)如果正餐時我不餓，我可以稍後再吃點心 (B)如果我正餐沒吃完，我就必須馬上補充些醣類的食物 (C)如果我正餐沒吃完，我需要注射多一點胰島素 (D)如果我正餐沒吃完，我可以在下一餐時增加些醣類的食物 

73.自體免疫胰臟炎（autoimmune pancreatitis）病理切片下顯示以胰管為中心的混合炎症浸潤（duct- centric mixed inflammatory infiltration），有許多漿細胞（plasma cell）浸潤、纖維化及靜脈炎 （venulitis），血液及組織中何種IgG會升高？ (A)IgG1 (B)IgG2 (C)IgG3 (D)IgG4

75.以 Child-Pugh score 進行肝功能評估時，其評估指標應包括下列那些項目？① international normalized ratio ②alanine aminotransferase/aspartate aminotransferase ③ascites ④bilirubin ⑤ alkaline phosphatase (A)①②⑤ (B)②③④ (C)①③④ (D)③④⑤

14 有關受國民教育之憲法規定，下列敘述何者錯誤？ (A)國民受教育之機會，一律平等 (B)人民有接受 9 年國民教育之權利 (C) 6 歲至 12 歲之學齡兒童，一律受基本教育，免納學費 (D)已逾學齡未受基本教育之國民，一律受補習教育

30.學生看到同學因上台分享而獲得老師稱讚，之後自己也更願意嘗試。這屬於 哪一種增強形式？ (A)自我增強 (self-reinforcement) (B)負增強 (negative reinforcement) (C)直接增強(direct reinforcement) (D)替代增強 (vicarious reinforcement) 7

31.依《師資培育白皮書》所言，教師面對社會、經濟和科技的變革，必須不斷 地充實新知，強化專業知能，才能有效勝任其教學工作，因而教師成為一位 終身學習者，實有其時代和教育的必要性。 因此教師須具備未來力，而未 來力的內涵不包含哪一項? (A)倫理與責任 (B)創新與挑戰 (C)文化與美感 (D)跨域與國際視野