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清潔隊◆台北環境概論
清潔隊◆台北廉政及職業安全衛生
清潔隊◆台北環保常識(全部)
最新試卷
115年 - 115-2【301】一等船副【000004】貨物作業#140576(40題)
115年 - 115 -2 臺中市豐原高中_教師甄試試題︰化學科#140575(32題)
115年 - 115 臺北市立華江高級中學_正式教師甄選初試筆試試題:物理科#140574(26題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類:綜合化學#140573(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪:船舶主機 - 柴油機#140572(40題)
115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師:水系統消防安全設備#140571(10題)
【已刪除】115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師:化學系統消防安全設備#140570(4題)
115年 - 115 專技普考_消防設備士:警報與避難系統消防安全設備概要#140569(42題)
115年 - 115 專技高考_消防設備師:化學系統消防安全設備#140568(4題)
【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師:警報系統消防安全設備#140567(4題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
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統計學
講師:
Terry Tung
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國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
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赫克歇爾-奧林( H-O)模型
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經濟學(下)
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國際貿易與金融
高危險新生兒 講義
課程:
【矮袋鼠共筆】小兒物理治療學|考試筆記/題庫
章節:
第十章 高危險新生兒
描述:
一、新生兒介紹 二、新生兒口腔發展 三、新生兒常見問題 四、高危險新生兒之物理治療 本主題共計 7 頁筆...
凱因斯
描述:
凱因斯主義(Keynesianism)是由英國經濟學家約翰·梅納德·凱因斯(John Maynard Keynes)創立的總體經濟學...
最新討論
72 罹患胰島素依賴型糖尿病(IDDM)的 12 歲病童,參加營養衛教課,當病童能說出下列何者,表示 護理師此次衛教已經成功? (A)如果正餐時我不餓,我可以稍後再吃點心 (B)如果我正餐沒吃完,我就必須馬上補充些醣類的食物 (C)如果我正餐沒吃完,我需要注射多一點胰島素 (D)如果我正餐沒吃完,我可以在下一餐時增加些醣類的食物
37 關於嘌呤(purine)與嘧啶(pyrimidine)的敘述,下列何者錯誤? (A)嘌呤與嘧啶結構皆含有 N(nitrogen) (B)嘌呤的環狀結構較嘧啶的環狀結構小 (C) guanine 為一種嘌呤 (D) thymine 結構含有甲基(-CH3)
75.以 Child-Pugh score 進行肝功能評估時,其評估指標應包括下列那些項目?① international normalized ratio ②alanine aminotransferase/aspartate aminotransferase ③ascites ④bilirubin ⑤ alkaline phosphatase (A)①②⑤ (B)②③④ (C)①③④ (D)③④⑤
2. 日本於2019年4月起,擴大從越南、菲律賓、印尼、泰國、柬埔寨、中國、 緬甸、尼泊爾和蒙古招募外籍移工,以補充其看護、餐飲和建築等行業嚴重 短缺的勞動力。下列何者因同樣面臨勞動力短缺及外籍移工來源國高度重疊 的關係,而受上述政策執行的衝擊最大? (A)印度 (B)美國 (C)德國 (D)臺灣
14 有關受國民教育之憲法規定,下列敘述何者錯誤? (A)國民受教育之機會,一律平等 (B)人民有接受 9 年國民教育之權利 (C) 6 歲至 12 歲之學齡兒童,一律受基本教育,免納學費 (D)已逾學齡未受基本教育之國民,一律受補習教育
31.依《師資培育白皮書》所言,教師面對社會、經濟和科技的變革,必須不斷地充實新知,強化專業知能,才能有效勝任其教學工作,因而教師成為一位終身學習者,實有其時代和教育的必要性。因此教師須具備未來力,而未來力的內涵不包含哪一項?(A)倫理與責任(B)創新與挑戰(C)文化與美感(D)跨域與國際視野