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健康促進與衛生教育
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115年 - 115 專技普考_專責報關人員:關務法規概要#140644(42題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:家政科#140641(8題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:音樂科#140635(6題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:英語科#140632(6題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:表演藝術科#140631(6題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:地理科#140629(6題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:生活科技科#140627(6題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:生物科#140626(7題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:本土語-(客語)#140625(6題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:公民與社會科#140624(8題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
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民法
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課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容
【高普考】會計法規概要/會計審計法規
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以PPT之形式呈現課程。
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最新主題筆記
艾爾楷-青少年自我中心主義
描述:
1.想像觀眾 2.個人神話 3.明顯僞善 4.假裝愚蠢
疾病的認知
描述:
A)嚴重性認知:罹患該疾病的嚴重性,如果不處理可能會多嚴重。嚴重性認知越高,越會採取行動預防。 B)罹患...
教學活動
描述:
1. 認知:認知型知識是對知識、概念、原理、及其應用,和問題解決能力的學習,主要特徵是知識的獲得與應用...
最新討論
18 有關視覺皮質損傷患者的行為特徵,下列敘述何者錯誤? (A)視力值無法精準的被量測,可能每次量測的結果有很大的差異 (B)用眼傾向注視遠方目標多過於近方目標 (C)依賴視覺之學習活動會使他們容易很累 (D)坐在移動中的車內比較容易看到東西
14.現有農田灌溉排水設施,灌溉排水渠道總長度約為多少公里? (A) 27 萬公里 (B) 17 萬公里 (C) 7 萬公里 (D) 0.7 萬公里
7.下列何者對穩定髖關節的幫助最小? (A)髂股韌帶(iliofemoral ligament) (B)髖臼唇(acetabular labrum) (C)恥骨肌(pectineal muscle) (D)股骨頭韌帶(ligament of the head of the femur)
40.心包填塞合併肺水腫的臨床表現,下列何者錯誤?(A)奇脈(pulsus paradoxus),收縮壓在吸氣時下降>10 mm Hg(B)頸靜脈擴張(C)心音減弱、低血壓(D)心搏過緩及休克的徵象
題目四: 在高度競爭的環境中,不論整體企業組織層級、單位層級至個人層級,都要分析清楚所 擁有的「核心能力 core-competence」、「特殊能力 distinctive competence」及「競爭優勢 competitive advantage」,才能知己知彼、百戰百勝。因此,請解釋三種能力之定義。【10 分】並以條列式分析你個人的「核心能力」、「特殊能力」及「競爭優勢」。【15 分】