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身心障礙升大專-展演實務、音像藝術展演實務

身心障礙升大專-水產生物實務

統測◆17餐旅群◆觀光餐旅業導論

115年 - 115 高等考試_三級_統計：資料處理#141881(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：工程統計學與品質管制#141880(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_輻射安全：輻射應用與安全防護#141879(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程：電機機械#141878(8題)

115年 - 115 普通考試_一般民政：地方自治概要#141877(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_電子工程、電信工程：電磁學#141876(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_電信工程：通信與系統#141875(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：流體力學與工程力學#141874(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：熱力學#141873(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：機械設計#141872(14題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

國一上數學課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上數學口訣秒殺密技!看了就記起來!隨堂練習+講義+影音+測驗4效合一。

高中歷史 中國與東亞史

講師：kuochuanlino

簡介：一〇八課綱施行後，高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史，到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍，成為中...

國營物理

講師：Terry Tung

簡介：整合 台電僱員：90年至今歷年真題 中油僱員：94年至今核心題 台水評價人員：93年至今實戰題 經濟部聯招職員...

IS-LM（延伸的凱因斯模型）和 AS-AD（完整的凱因斯模型）

課程：考前60天◆經濟學
章節：凱因斯模型和可貸資金理論比較

長期和短期總合供給線的差異

課程：考前60天◆經濟學
章節：凱因斯模型和可貸資金理論比較

可貸資金理論

課程：考前60天◆經濟學
章節：凱因斯模型和可貸資金理論比較

24.有關Burkholderia spp.的運動性試驗結果，下列何者正確？ (A)B mallei (＋)，B pseudomallei (＋) (B)B mallei (＋)，B pseudomallei (－) (C)B mallei (－)，B pseudomallei (＋) (D)B mallei (－)，B pseudomallei (－)

21 生活經驗會形塑基因的表現，基因會引導我們的行為，使我們選擇不同的生活經驗。一個人對環境事件 的敏感度受到基因影響所指的是： (A)基因和環境互相作用（gene-environment interaction） (B)基因與環境交互影響（reciprocal gene-environment interaction） (C)基因和環境合併（gene-environment combination） (D)基因和環境互相補償（gene-environment compensation）

22.下列何種細菌通常不具運動性？ (A)Burkholderia mallei (B)Burkholderia pseudomallei (C)Burkholderia cepacia complex (D)Burkholderia gladioli

35.下列何種細菌主要經由接觸馬、騾、驢，而受感染？ (A)Burkholderia brasiliensis (B)Burkholderia gladioli (C)Burkholderia cepacia (D)Burkholderia mallei

45 下列那些是針對在可見光黃光 589 nm 的點光源下可能產生的像差（aberration）？①側向色像差（lateral chromatic aberration） ②縱向色像差（longitudinal chromatic aberration） ③彗星像差（coma） ④縱向 球面像差（longitudinal spherical aberration） (A)①② (B)①③ (C)②③ (D)③④

(1) 請分別說明這三種能力之內涵意義(15 分)