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115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:健康教育科#140257(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:公民科#140256(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:地理科#140255(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:地球科學科#140254(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:生物科#140253(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:生活科技科#140252(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:歷史科#140251(70題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:教育專業科#140250(80題)
115年 - Part II : 職業道德 551-616#140216(66題)
【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選試題:英文科#140215(0題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指 下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
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【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
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最佳解
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108課綱學測自然科物理-都卜勒效應~波粒二象性
描述:
適用108課綱基本物理(全) 內頁精美舒服 有圖片相輔 非手寫!
歷史
描述:
準備會考順便寫的喔~ 大家看看就好?
適應個別化方面:適性教學
描述:
道爾頓制跟文納特卡制
最新討論
42.在不會產生疲乏的狀況下,肌纖維動作電位頻率與收縮張力的關係為下列何者? (A)頻率越快,產生的張力越小 (B)頻率越快,產生的張力越大 (C)頻率加快過程中,張力會先變大,然後變小 (D)頻率加快過程中,張力會先變小,然後變大
55.下列何者鎮靜效果最少? (A)chlorpromazine (B)haloperidol (C)olanzapine (D)quetiapine
17 社會工作者在協助心智障礙者的案主自決(client self-determination)時,下列何者不包括在內? (A)協助案主看清他的問題與需要 (B)幫助案主認識社區的相關資源 (C)激發案主的潛能 (D)善用他人替代決策
39.下列何種病原菌所引起的食物中毒症狀為腹痛、水瀉、血便,且大部分患者不會有發燒症狀,但嚴重時會引起溶血性貧血與腎功能障礙? (A)痢疾桿菌 (B)腸出血型大腸桿菌 (C)李斯特菌 (D)下痢型仙人掌桿菌
40.於高效液相層析法中,有關檢品衍生化之敘述,下列何者錯誤?(A)柱前(pre-column)衍生化可容許的反應時間比柱後(post-column)長 (B)柱後(post-column)衍生化易受樣品中污染物的影響 (C)在柱後(post-column)衍生化中,如生成多種衍生物亦不影響檢品之定性分析 (D)將鏡像異構物衍生化成非鏡像異構物後,可使用無光學活性的層析管柱分析
31.對於急重症病人,評估其營養不良程度之條件,下列敘述何者正確? (A)在能量攝取方面,每日熱量攝取量≦50%之設定總熱量,且時間≧5 天可評估為嚴重的營養不良 (B)在體重流失方面,在一個月的時間下體重流失重量超過原來體重的 7.5%可評估為非嚴重的營養不良 (C)在手的握力方面,經測量如果握力下降則可以評估為非嚴重的營養不良 (D)在體內水分堆積方面,中等至嚴重程度之水腫則可評估為非嚴重的營養不良