最新資料

三級/三等◆交通政策與行政

公共人力資源管理

高考三級◆動物各論(包括加工利用與動物保護)

115年 - 115-1 國立花蓮女子高級中學_教師甄選試題：公民科#141019(12題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：船舶操作與人員管理#141018(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長：輪機長實務#141015(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：船藝學與人員安全#141013(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新)：航海常識#141011(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副：航海#141009(20題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長：船長實務#141008(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：船舶操作與人員管理#141006(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：貨物作業#141004(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副：航行安全與氣象#141003(50題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

簡介：12312312

小兒職能治療國考筆記

描述：兒童發展、參考架構、學校系統、評估工具整理 筆記是使用電腦打字，不會有看不清楚的問題

56. 以下有關基礎工程施工之敘述，何者正確：

描述：56. 以下有關基礎工程施工之敘述，何者正確： (A) 擋土壁體的力學設計，必 須能夠承擔土壓及水壓作用而壁體...

吧

描述：吧

1. 下列光學顯微鏡中何者能獲得最清晰及立體的細胞結構影像？ (A)brightfield microscope(亮視野顯微鏡) (B)phase-contrast microscope(位相差顯微鏡) (C)fluorescence microscope(螢光顯微鏡) (D)confocal microscope(共軛焦顯微鏡)

3. 在細胞內膜系統中，下列何者為最常見的共同路徑？ (A)高基氏體(Golgi)→溶解體(lysosome)→內質網(ER)→細胞膜(plasma membrane) (B)核膜(nuclear envelope)→溶解體→高基氏體→細胞膜 (C)內質網→葉綠體(chloroplasts)→粒腺體(mitochondrion)→細胞膜 (D)粗糙內質網(rough ER)→液泡(vesicles)→高基氏體→細胞膜

5. 下列何者不是轉錄因子(transcription factor)的 DNA 結合區(DNA-binding domain)常見的構形(motif)？ (A)鋅指形(zinc finger) (B)六合體(hexamer) (C)白胺酸拉鍊(leucine zipper) (D)螺旋迴轉螺旋(helix-turn-helix)

5.已知種植 200 顆 HeLa 細胞，最終可得到 75 個細胞群落；今以 6 Gy 劑量照射後，發現種植 30,000 顆細胞，僅得 36 個細胞群落。試計算 6 Gy 劑量下的細胞存活分率（surviving fraction）為何？ (A)0.0032 (B)0.0012 (C)0.12 (D)0.32

47 According to the passage, which of the following is true about the opposition camp of Denver's educational reform? (A) They supported changing the governance and operation of school districts. (B) They disagreed with the educational reform from the very beginning. (C) They insisted on teacher choice and autonomy in the governance of schools. (D) They gained full support from Denver's families and educators.

48 Which of the following is closest in meaning to the phrase "cleaninghouse at the top" in the passage? (A) Destroying the union's scheme to sabotage Cordova's agenda. (B) Encouraging Cordova to enact her reform in the school district. (C) Removing the pro-reform superintendent from the office. (D) Modifying schooling practices during the Covid-19 pandemic.