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職能治療學

環境變遷與永續發展

生物多樣性法規

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：健康與護理科#139355(9題)

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：輔導科#139354(9題)

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：全民國防教育科#139353(8題)

115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選初試試題：體育科#139352(5題)

115年 - 115-1 臺北市立萬芳高級中學_正式教師甄選高中筆試試題：體育科#139351(8題)

115年 - 115 四技二專統測_餐旅群_專業科目(二)：餐飲服務技術、飲料實務#139350(50題)

115年 - 115 四技二專統測_餐旅群_專業科目(一)：觀光餐旅業導論#139349(50題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選：高中閩南語科#139348(28題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_地政：土地法規概要#139347(42題)

115年 - 115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選筆試試題：電子、控制科-基本電學#139346(20題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

高中化學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中化學

高中公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中公民

國中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中英文

照顧服務員單一術科考試 洗頭及換衣服

描述：洗頭及換衣服

就業服務法112.5.10修法

描述：就業服務法112.5.10修法

就業促進津貼實施辦法111.4.29

描述：就業促進津貼實施辦法111.4.29

22 依現行民法之規定，繼承人拋棄繼承應以書面向何人為意思表示，始生效力？ (A)親屬會議或繼承債權人 (B)親屬會議或其他繼承人 (C)法院或親屬會議 (D)僅限法院

39 (A)rather than (B)not less than (C)now and then (D)more than

26.此精子濃度為何？ (A)8.5x107/mL (B)8.5x106/mL (C)8.5x105/mL (D)8.5x104/mL

27.承上題，此精液檢體為3 mL，精子總數為何？ (A)2.55x108 (B)2.55x107 (C)2.55x106 (D)2.55x105

22.對於早期恆齒列（early permanent dentition）二級咬合的改善，下列敘述何者正確？ (A)男生的生長曲線比女生較慢且較長，在早期恆齒列引導下顎生長上較有利 (B)在早期恆齒列使用二級橡皮筋（class Ⅱ elastics），和使用頭套（headgear）所產生的生長修飾 （growth modification）相同 (C)無論使用頭套或固定式功能性矯正器（fixed functional appliance），必須等第一階段性的牙齒排列完成 之後，才適宜進入第二階段性的治療 (D)使用頭套退後上顎第一大臼齒，得到的空間僅會出現在第二小臼齒跟大臼齒間

9.美國作家梭羅說：「我願意深深地扎入生活，吮盡生活的骨髓，過得紮實，簡單，把一切不屬於生活的內容剔 除得乾淨利落，把生活逼到絕處，用最基本的形式，簡單，簡單，再簡單。」下列何者與其說最接近？ (A)去除虛飾，回歸本質 (B)浮生若夢，萬物終成空 (C)人生想要太多，慾望無窮 (D)人生如白駒過隙，毋須自苦